《东南亚》教学设计初一地理下册教案

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1、《东南亚》教学设计初一地理下册教案　　　　第九章认识地区第一节东南亚—两洲两洋的“十字路口”　　　　教学目标　　　　知识目标　　　　（1）了解东南亚地处亚洲与大洋洲太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置　　　　（2）了解东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布　　　　（3）了解东南亚人口稠密、华人众多的特点了解华人、华侨在开发东南亚和支援我国经济建设中做出的贡献　　　　（4）了解东南亚的旅游资源和社会风貌　　　　技能目标　　　　（1）会读

2、东南亚地形图、马六甲海峡图会利用地图来分析地形特征和位置特点培养学生的观察、分析能力　　　　（2）会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征区内差异培养学生的区域分析能力　　　　情感态度与价值观目标　　　　进一步树立各国发展应该因地制宜的观点培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质　　　　教学重点　　　　东南亚位置及其重要性；中南半岛的地形特点东南亚的气候及其对农业的影响；农作物及分布　　　　教学难点　　　　（东南亚地理位置的重要性气候与农业的关系；农作物的分布　　　　教学方法　　　　观察、比较、演示、讨论

3、、归纳等方法制作多媒体　　　　课时：2课时　　　　教学步骤　　　　[导入新课］　　　　诗歌方式引入：读陈毅赠缅甸友人的一首诗：我住江之头君住江之尾；我吸川上流君喝川下水；彼此地相连依山复靠水这首诗所描述的就是与我们国家山水相连的东南亚　　　　［讲授新课］　　　　1.展示：图9.1“东南亚在亚洲的位置”和9.2“东南亚的国家和地区”明确东南亚的范围主要国家和重要的地理位置　　　　一、重要的地理位置　　　　学生回答教师引导　　　　(1)范围：包括中南半岛和马来群岛两大部分中南半岛因位于中国之南而得名北部与

4、中国相连；我国有时称南海为南洋故习惯上常把马来群岛称为南洋群岛　　　　(2)国家：共11国其中东帝汶为新建的国家教师指图让学生说出：与中国相邻的国家(越南、老挝、缅甸)；内陆国(老挝)；世界上最大的群岛国家(印尼)也被称为“千岛之国”　　　　(3)重要的地理位置　　　　教师指图让学生说出：纬度位置(10°S~25°N)这就决定了东南亚主要位于热带　　　　海陆位置：西临印度洋东临太平洋大部分国家都是临海国和岛国受海洋影响比较大　　　　交通位置：位于南北两个大洲(亚洲和大洋洲)东西两个大洋(太平洋和印度洋

5、)之间处于“十字路口”这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地特别值得关注的是著名的马六甲海峡　　　　展示：图9.3“马六甲海峡”看图后请大家思考：日本称马六甲海峡为“海上生命线”为什么　　　　学生讨论教师作适当点拨：马六甲海峡位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地是连接太平洋和印度洋的重要海上通道日本从波斯湾进口石油向西欧等国出口工业产品都要途经该海峡因此日本才会把马六甲海峡称为它的“海上生命线”　　　　承接我们知道了东南亚的位置下面

6、我们一起来看它的自然地理特点先看地形　　　　二、多山的地形　　　　[读图]读《东南亚地形图》指导学生一边看图一边思考并回答下面的问题：总的看地形有什么特点中南半岛和马来群岛有什么区别（学生回答略）教师指图介绍主要地形的分布[教师归纳]总的看东南亚地形以山地为主平原和三角洲多在大河的下游及沿海从中南半岛看（教师边讲边绘中南半岛山河示意图要求学生从图上找出主要山脉及河流名称）与我国西南部山水相连呈南北向延伸形成山河相间纵列分布的形势　　　　[提问]这种山河大势给当地居民生产活动带来什么影响呢（上游流经山区

7、地势险峻水流湍急蕴藏着丰富的水力资源为工农业生产提供动力下游水流缓慢两岸形成冲积平原土质肥沃灌溉便利为农业发展提供有利条件）　　　　[提问]在图上找出中南半岛上五个国家的首都它们所在位置有什么共同点为什么（都在河流沿岸这一带为冲积平原自然条件优越土壤肥沃灌溉便利农业发达人口稠密）　　　　中南半岛山河相间纵列分布（板书）　　　　[提问]指导学生读《东南亚地形图》后问马来群岛与中南半岛相比较地形有什么区别（同样多山但大河很少一般河流短小平原少地形崎岖而且多火山如印度尼西亚是世界上火山最多的国家有“火山国”

8、之称）　　　　[看景观图]指导学生看课本“坦博腊火山大爆发”图　　　　[提问]为什么马来群岛多火山提示学生参看《六大板块示意图》和《世界主要火山地震分布示意图》并注意与日本比较　　　　[教师归纳]马来群岛与日本群岛一样也是位于板块与板块的交界处地壳不稳定所不同的是马来群岛处于印度洋、太平洋两大板块和亚欧板块交界处　　　　[提问]火山爆发会给当地带来什么影响（一方面会带来巨大的灾难另一方面火山喷出的火山灰富多种元素也会使当地的土壤肥沃）　　　　马来群岛多火