口语交际《习作二》教学设计范文

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1、口语交际《习作二》教学设计范文　　　　【教学目标】　　　　１、通过不同的形式表达自己的爱国情感　　　　２、能大胆地在众人面前展示自己的才能　　　　３、学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题以演讲稿或读后感的形式表达真情实感　　　　【教学重难点】　　　　演讲是重点也是难点如何在演讲中表达爱国情感如何写演讲稿能做到观点明确有感染力和号召力都需教师多花工夫　　　　【教学准备】　　　　优秀演讲稿的范文　　　　【教学程序】　　　　第一课时　　　　（口语交际）　　　　一、引出话题　　　　在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中同学们都很认真搜集了

2、大量的资料今天这节课老师给你们搭建一个舞台召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会请同学们把自己的学习成果奉献出来和大伙一同分享　　　　二、确定汇报形式小组排练　　　　１、读口语交际的要求明确汇报形式　　　　（展示自己的综合性学习成果形式不一）　　　　２、分小组讨论汇报形式：　　　　建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式　　　　教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况而且还有可能形式都一样为了避免这种现象的发生教师可在课前了解学生的资料情况根据学生的实际情况头脑中把他们分好组在出现这种状况时进行调控　　　　３、根据汇

3、报形式组内排练：　　　　若是选择的演讲那么先在组内演讲再选出演讲得好的同学在全班表演讲故事组也是如此而朗诵散文和诗歌的可全员参与也可择优上台　　　　三、汇报会开始同学评价　　　　１、宣布汇报会开始　　　　２、小组抽签上台同学根据汇报情况做出公正的评价选出最优秀的汇报者鼓励小组集体汇报形式体现集体精神　　　　评价标准由师生共同制定　　　　如：态度大方口齿清楚声音洪亮语言有感染力内容符合此次综合性学习要求内容较为具体了解途径不单一表达了爱国情感　　　　３、根据评价给最优秀的汇报者颁奖　　　　四、总结　　　　同学们今天你们以自己独有的形式表达了

4、对祖国深切的爱老师希望你们在今后的学习生活中牢牢记住：少年强则国强；少年富则国富；少年屹立于世界则国屹立于世界！老师更希望能从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中　　　　第二课时　　　　（习作）　　　　一、明确习作要求　　　　１、读习作要求说说今天的作文写什么　　　　（演讲稿或读后感）　　　　２、这次作文有些要求　　　　写演讲稿要符合格式要结合具体材料把表达的观点写清楚要点明主题有号召力　　　　写读后感要表达真情实感　　　　不管写什么都要围绕“祖国在我心中”的主题　　　　二、写作指导　　　　１、明确演讲稿的格式：　　　　（开头：根据听

5、讲人的身份写上适当的称呼正文：结合具体材料把表达的观点写清楚结尾：点明主题发出号召）　　　　２、怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢　　　　⑴出示范文《祖国啊母亲》师演讲：　　　　祖国啊母亲　　　　亲爱的同学们：　　　　当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁我想你会毫不犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！”是的我们爱自己的爸爸、妈妈因为他们给了我们生命给了我们世界上最真挚的爱父母不仅教会我们怎样做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会我们如何去爱祖国母亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的接班人　　　　作为一名小学生爱国在我们的幼小心灵

6、里印象可能很模糊因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下一定会有一个明确的目标将来用知识和成绩来回报新世纪的祖国母亲没有和平伟大的祖国有温暖幸福的家　　　　茫茫五千年祖国母亲经历了太多的沧桑在战火纷飞硝烟弥漫的战争岁月里就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国母亲的安危不惜抛头颅洒热血用生命捍卫祖国的尊严一个多世纪的戎马生涯祖国母亲已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉真正成为世界的一大强国永远的屹立于世界的民族之林　　　　随着改革开放步伐的日益加快中国这个古老的国度已经取得了翻天覆

7、地的变化一座座富饶美丽的大油田已把贫油的帽子甩在脑后一座座高楼似宝塔般矗立在城市的中央一条条横跨东西南北的柏油马路上飞驰着亮丽豪华的轿车更值得我们骄傲的是科学技术的迅猛发展让载人宇宙飞船能成功的发射和返回二千零三年航天英雄杨利伟的成功飞行已成为人们心中真正的航天楷模两年以后的今天“神州六号”又成功实现了两位航空英雄的太空梦想让他们永远成为我们心中的航天骄子　　　　多年来我们的祖国各项事业的蓬勃发展更加快了我们向发达国家靠近的步伐使中国成功加入世贸组织特别是体育事业的飞速发展更令世界华人惊心动魄２００４年“雅典奥运”中国取得了世界第二的好成

8、绩让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约２００８的“北京奥运”吧！　　　　俗话说“前人栽树后人乘凉”这一桩桩一件件惊人的成绩怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢我们作为新时代跨世纪的接班人更应该努