大班科学教学设计

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1、大班科学教学设计　　　　大班科学教案：奇特的花草　　　　幼儿园大班科学教案：奇特的花草　　　　活动目标：　　　　1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物　　　　2、知道植物跟人类的密切关系能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来　　　　3、积极的参与科学活动乐于探索　　　　活动准备：　　　　经验准备：收集奇特植物的图片、照片及相关资料　　　　玩过音乐游戏《蝴蝶找花》　　　　物质准备：含羞草一盆、防盗草一盆、猪笼草四盆课件（有配音的各类花草图片）　　　　活动过程：　　　　一、游戏激发孩子兴趣　　　　1、教师：“智慧树节目又开始

2、啦我们的口号是：‘智慧树上智慧果智慧树下你和我智慧树前做游戏欢乐多又多小朋友们大家好欢迎来到智慧树乐园耶！’（师幼一起说）今天的节目呢我们一起来看一看”引起幼儿的兴趣　　　　2、播放有关课件描述植物的特性　　　　3、提问：你认识它们知道它们有什么奇怪的地方它一般生长在什么地方　　　　二、自由尝试探索　　　　1、出示含羞草、防盗草幼儿去看一看、摸一摸充分运用自己的感官——视觉、听觉、嗅觉、触觉等感受植物的奇异特性　　　　2、围绕问题交流发现幼儿四人一组以含羞草、防盗草为例用语言讲述植物的外部特征　　　　4、引导幼儿说说：含羞草是变化的接触

3、防盗草有什么感觉　　　　教师小结：　　　　含羞草：又名感应草轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂呈含羞状　　　　防盗草又称植物猫当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时接触处就会像被电击火烧般的奇疼怪痒将干草放在粮仓周围老鼠碰到就立即逃之夭夭所以也有“植物猫”之称　　　　5、拓展幼儿对奇异花草的认识　　　　※出示自己收集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本组同伴介绍引导幼儿从以下几个方面介绍：植物的名称它有什么奇特的地方生长在里　　　　※每组推选1－2名幼儿在集体面前介绍自己带来的最奇特的植物　　　　三、操作感受　　　　1、每组一盆猪笼草

4、、瓶装小虫若干　　　　2、要求：将瓶中的小虫倒入捕虫囊感受猪笼草的奇异特性　　　　3、操作指导：引导幼儿边观察边用图示记录猪笼草的捕食过程　　　　4、各小组代表介绍　　　　教师小结：猪笼草象一个彩色的瓶子瓶里有又香又甜的蜜苍蝇飞来了掉进了瓶底瓶子很滑苍蝇爬不上来就被猪龙草吃掉了　　　　四、游戏：蝴蝶找花　　　　播放《化蝶》音乐在蝴蝶静止时可以轻轻地触碰植物叶片用身体语言的亲密接触进一步感受花草的奇特（教师根据情况暂停音乐）　　　　五、活动延伸　　　　※探索区放有捕蝇草、半支莲、大花草等图片让幼儿观察交流进一步产生对植物的兴趣　　　　※回

5、家与爸爸、妈妈一起上网搜索资料拓展对植物的认识　　　　教师参考资料：　　　　猪笼草的捕虫囊内有蜜腺能分泌蜜汁引诱昆虫昆虫进入捕虫囊后囊盖并不像人们想象的那样合上但是捕虫囊的囊口内侧囊壁很光滑所以能防止昆虫爬出囊中经常有半囊水水过多时卷须无法承重还会会自动倾斜倒去一部分水因为如果囊内盛满水昆虫掉在水里后就容易逃出捕虫囊下半部的内侧囊壁稍厚并有很多消化腺这些腺体泌出稍带黏性的消化液储存在囊底消化液呈酸性具有消化昆虫的能力事实上囊盖是经常打开的囊盖的主要用途是引诱昆虫因为囊盖的内壁也有很多蜜腺掉进囊内的昆虫多数是蚂蚁也有一些会飞的昆虫如野蝇和

6、蚊等　　　　防盗草又称植物猫属一年生豆科草本植物株高1米左右茎直立多分枝叶对生掌状有深齿全株茎叶满布不易察觉的银白色细柔毛有锐敏的刺激性当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时接触处就会立即如电击火烧般的奇疼怪痒将鲜株或干品放在粮仓或苗床周围老鼠碰到就立即逃之夭夭故有“植物猫”之称注：不是无情草　　　　含羞草：又名感应草、知羞草、怕丑草轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂呈含羞状　　　　大花草：世界上最大的花是生长在印度尼西亚苏门答腊森林里的大花草的花直径达1.4米几乎象我们吃饭的圆桌一样大它有5片又厚又大的花瓣外面带有浅红色的斑点每片花瓣

7、长30－40厘米一朵花有6－7公斤重花心象个面盆可以盛5－6升水它寄生在象葡萄一类的****藤根茎上这种古怪的植物本身没有茎也没有叶一生只开一朵花花刚开的时候有一点儿香味不到几天就臭不可闻在自然界里香花能招引昆虫传粉象大花草那样的臭花也同样能引诱某些蝇类和甲虫为它传粉　　　　捕蝇草：叶片边缘长有睫毛搬的刺毛当昆虫爬过叶片碰倒叶子中央的感觉毛叶片就迅速紧闭叶子边缘的刺毛就交错合拢把猎物关起来　　　　半支莲：又名太阳花喜温暖、阳光充足而干燥的环境极耐瘠薄一般土壤均能适应能自播繁衍见阳光花开早、晚、阴天闭合故有太阳花、午时花之名花期6～7月　

8、　　　幼儿园大班科学优质课：动物的防身绝招　　　　预设目标：　　　　1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法　　　　2、萌发探索动物奥秘的兴趣　　　　3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识