小学语文教案《看电视》教学设计

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1、小学语文教案《看电视》教学设计　　　　【教学目标】　　　　１、认识１４生字会写６个生字　　　　２、正确、流利的朗读课文　　　　３、知道大家在生活中应该相互的关爱　　　　【教学重点】　　　　认识生字会写6个生字能朗读课文　　　　【教学难点】　　　　知道全家人在生活中应该相互关爱　　　　一、导入、提题　　　　我们都有一个温暖的家每天我们全家人都看电视　　　　提题：看电视　　　　能谈谈你的家的成员都喜欢看什么节目　　　　但是小明家看电视真有些奇妙奇妙在里呢　　　　打开课文《看电视》　　　　二、初读课文　　

2、　　读准字音想想课文中什么事很奇妙呢　　　　三、自读课文　　　　１、再读课文找出生字生字多读几遍　　　　２、记住生字字音（检查生字情况：分节读正音）　　　　四、生字教学　　　　１、合作学习生字交流记字方法　　　　２、出示词语巩固生字　　　　五、写字教学　　　　“全家”两字教学　　　　六、读懂课文　　　　１、再读课文读懂后让你上来排顺序　　　　爸爸和我────足球迷　　　　奶奶────京剧听的入迷打盹睡觉　　　　爸爸和我────足球乐的直叫一起拍手欢呼　　　　妈妈────音乐舞蹈　　　　２、找出把足球

3、赛转成京剧的小节　　　　爸爸再看球赛时想到了什么　　　　３、结果奶奶听的入迷我和爸爸都在打盹睡觉　　　　奶奶又想了呢找出京剧换成足球这一节　　　　一、复习巩固生字　　　　二、学习四五小节　　　　１、自读一二三四五小节　　　　２、细读：　　　　⑴学习第四小节　　　　①第四小节你读懂了什么（接小节提示形式说明）　　　　②看到妈妈一脸的疲劳你想　　　　③指导朗读　　　　⑵学习第五小节　　　　①自读　　　　②指导号的朗读　　　　③每个人心里都装着一个什么秘密呢　　　　④指导朗读　　　　三、写字教学　　　　爸

4、关写完　　　　１、教师范写　　　　２、学生描红交流　　　　３、学生练写　　　　四、指导整体朗读