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时间:2019-11-20
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1、小学语文教案《看电视》教学设计 【教学目标】 1、认识14生字会写6个生字 2、正确、流利的朗读课文 3、知道大家在生活中应该相互的关爱 【教学重点】 认识生字会写6个生字能朗读课文 【教学难点】 知道全家人在生活中应该相互关爱 一、导入、提题 我们都有一个温暖的家每天我们全家人都看电视 提题:看电视 能谈谈你的家的成员都喜欢看什么节目 但是小明家看电视真有些奇妙奇妙在里呢 打开课文《看电视》 二、初读课文
2、 读准字音想想课文中什么事很奇妙呢 三、自读课文 1、再读课文找出生字生字多读几遍 2、记住生字字音(检查生字情况:分节读正音) 四、生字教学 1、合作学习生字交流记字方法 2、出示词语巩固生字 五、写字教学 “全家”两字教学 六、读懂课文 1、再读课文读懂后让你上来排顺序 爸爸和我────足球迷 奶奶────京剧听的入迷打盹睡觉 爸爸和我────足球乐的直叫一起拍手欢呼 妈妈────音乐舞蹈 2、找出把足球
3、赛转成京剧的小节 爸爸再看球赛时想到了什么 3、结果奶奶听的入迷我和爸爸都在打盹睡觉 奶奶又想了呢找出京剧换成足球这一节 一、复习巩固生字 二、学习四五小节 1、自读一二三四五小节 2、细读: ⑴学习第四小节 ①第四小节你读懂了什么(接小节提示形式说明) ②看到妈妈一脸的疲劳你想 ③指导朗读 ⑵学习第五小节 ①自读 ②指导号的朗读 ③每个人心里都装着一个什么秘密呢 ④指导朗读 三、写字教学 爸
4、关写完 1、教师范写 2、学生描红交流 3、学生练写 四、指导整体朗读
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