中考语文作文知识之记叙文的写作指导

《中考语文作文知识之记叙文的写作指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中考语文作文知识之记叙文的写作指导　　　　一、关于记叙文：　　　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章在表达方式上以记述为主但往往也间有描写、抒情和议论并没有截然的划分它是一种形式灵活、写法多样的文体古代的记、传、序、表、志等现代的消息、通讯、简报、特写、传记、录等都属于记叙文的范畴　　　　二、知识点归纳：　　　　(一)记叙文知识点归纳：　　　　1、记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙　　　　(1)顺叙：　　　　按照事情发展的本来顺序进行叙述依次从开端、发展写到高潮、结局文章的层次、段落和事

2、情发展的过程基本一致这就是顺叙顺叙是最常见的叙述方式　　　　(2)倒叙：　　　　把人物、事件的结局或人物经历、事件过程中最突出的片段提到前面来写就是倒叙倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果　　　　(3)插叙：　　　　在叙述进行中暂停一下插入另外一段事然后再把原叙述继续下去这就是插叙插叙有追忆往事、补足有关情况的作用　　　　(4)补叙：　　　　在叙述结束后又对前面的有关情节进行内容上的补充这就是补叙　　　　2、表达方式：叙述、描写、抒情、议论　　　　(1)叙述：　　　　把人物的经历、行

3、为或事情的发生、发展、变化表述出来就是叙述　　　　(2)描写：　　　　用生动形象的语言把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等具体细致地描绘出来就是描写小说中运用描写比较多一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写这些描写按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类　　　　(3)抒情：　　　　直接抒情：　　　　作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情就是直接抒情这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多一般记叙文不宜多用否则令人产生做作、乏味之感　　　　间接抒情：　　　　将感情渗透在写景、

4、叙事、说理之中边叙述边抒情边描写边抒情边议论边抒情就是间接抒情这是记叙文的主要抒情方式采用这种方式抒情可熔情、景、事、理于一炉使文章更显得丰富多彩、富有情味　　　　(4)议论：　　　　议论是论说文的主要表达方式在记叙文中它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论即夹叙夹议　　　　3、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果　　　　4、人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写从描写

5、的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等　　　　5、常用写作手法：象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑　　　　关于象征手法：　　　　以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例作者不是单纯地赞美白杨、莲花而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人这种写作手法通常称为“象征手法”“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一它一般用来赞颂美好的事物体现作者对理想的追求有时也可用来讽刺丑恶的事物抨击不合理的现象它既可以通篇运用作者并不点明由读者自己去体会象征的含义

6、也可以只用于某些章节片段由作者直接点明象征的含义恰当地运用象征手法可以把抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来赋予文章以深意从而给读者留下咀嚼回味的余地　　　　(二)小说的要素：　　　　小说是一种散文体的叙事文学样式人物、情节、环境是小说的三个基本要素　　　　(1)人物：(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)　　　　(2)情节：(开端/发展/高潮/结局)　　　　(3)环境描写：自然环境、社会环境　　　　自然环境描写(主要包括人物

7、活动的时间、地点、季节、气候以及景物等比如春夏秋冬风雨云雪以及山川平原、草地、小河、公园等)作用是为了表现人物的身份、地位、性格烘托人物心情渲染气氛等　　　　社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等)作用是交代故事的时代背景推动情节的发展　　　　小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于它是为塑造人物服务的是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效至少这样的作用不是主要的例如写景散文中有很

8、多环境描写并且以自然景物的描写为主但它不一定以塑造人物为旨归而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情或者对这景物的象征物的感情即所谓的“借景抒情”　　[中考语文作文知识之记叙文的写作指导]相关文章：