初中语文习作文体知识复习

《初中语文习作文体知识复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、初中语文习作文体知识复习　　　　说明文　　　　1、怎样把握说明对象的特点A、题目B、首段C、关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)　　　　2、说明方法分类和标志分类和作用：　　　　一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点　　　　三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点增强了文章的趣味性　　　　四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点　　　　五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)　　　　六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵使说明更严密　　　　七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点　　　　八、引言

2、论：用引用的方法说明事物的特征增强说服力如引用古诗文、谚语、俗话　　　　3、这些说明方法有何标记?　　　　⑴下定义：……是……这就是……叫……⑵分类别：有几类(种)一种是……另一种是……⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如举例只举一部分　　　　⑷作比较：而、比……和……两种东西比　　　　4、说明顺序⑴空间顺序：说明事物的形状、构造多在建筑物的结构如上下、远近、左右、内外、东西南北中等　　　　⑵时间顺序：说明事物的发展变化　　　　⑶逻辑顺序：说明事理多说明事物之间的内在联系　　　　A、先总说后分说：总分;分总;总分总B、先主要后次要　　　　C、先原因后结果D、由现象到本质E、由性能到功用

3、　　　　F、由一般到特殊G、由整体到局部　　　　5、说明文语言的特点1、说明性语言的特点：准确、平实、简明(科学小品：生动)　　　　6、说明文分类　　　　按说明对象分：实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等)2按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文多用描写)　　　　散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)　　　　一、要把握文章线索.　　　　二、要抓住散文的文眼.　　　　文眼指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语是作者思想感情的喷发口是文章思想感情的焦点同时也对文章的结构起着支配统摄作用　　　　三、要借助想像领会作品

4、的内涵　　　　阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充把自己的想像和作者的想像融合在一起丰富作品的意境和形象填补文中的结构空间　　　　四、要体会散文的意境　　　　意境就是作者把深刻的思想、动人的感情通过生动的画面表现出来达到情与物融合、意与景交织以唤起读者的联想产生动人的艺术效果　　　　1、融情于景情景交融　　　　2、想象、联想和象征手法的运用　　　　3、细处落笔以小见大　　　　4、侧面暗示　　　　五、要仔细品味散文的语言(从修辞方法或者表达方式分析)　　　　1、品味散文语言朴实自然美　　　　2、品味散文语言的含蓄美　　　　3、散文语言富有音乐美具有诗情画意　　　　六、散文特

5、点：形(材料)散而神(中心)不散6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)　　[初中语文习作文体知识复习]相关文章：