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时间:2019-11-20
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1、浅谈加强煤矿员工安全思想教育的认识浅谈加强煤矿员工安全思想教育的认识【摘要】安全思想,即安全意识、也称安全理念,即人们对安全的理解、认识及态度。加强员工安全思想教育,耍树立正确的安全理念。安全思想教育体现的是尊重人、关心人、爱护人、理解人,是注重〃以人为本〃实现安全生产的重要手段,也可以说是实现安全生产必不可少的重要举措。在“人、机、物、环、管”五大安全要索屮人位居之首,说明他的重要性,也可以说他是最本质、最不确定、最活跃的要素。【关键词】安全;思想教育前言:如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?我想应该着眼人
2、的安全心理进行安全教育。安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。一、坚持思想教育,把握培养良好安全行为的内涵人的思想支配行动,只有树立良好的安全意识,才能有良好的安全行为。正如恩格斯所说:“人的行为的一切活动,都一定通过他的头脑,一定耍转变为他的愿望和动机,才能使他行动起来”O当人们受到良好的安全思想教育后,会在心理上产生强烈的安全意识,形成一种内在驱动力,即安全动机。有了这种动机,安全生产就成为具体的实践活动,即安全行为
3、。实际工作中,员工安全行为较差,“三违”现象屡禁不止,甚至同类事故重复发生,主要原因是员工安全意识差、违章操作造成的。在多年实践和血的教训中,我们总结形成了许多重要的安全法规和安全制度。为了保证这些法规和制度落实到每个员工的行动中,必须通过加强思想教育,强化员工思想认识,让员工从思想深处洞察安全行为与各种事故的因果关系,使员工牢固树立抓安全“如履薄冰、如临深渊”的危机感和“居安思危、警钟长鸣”的压力感,自觉在实践中严格按章作业,严格按客观规律办事,实现安全生产。二、摸清规律,有的放矢,深化培养良好安全行为的层次,要抓好
4、思想教育,培养员工良好的安全行为,必须从实际出发,运用系统的方法论,充分调研,摸清规律,找出问题的症结,有的放矢。事实证明,煤矿事故发生大体呈现以下两种规律:(-)事故的发生与时间有着必然的联系。一、二月份正值春节前后,职工家事较多,忙于过节、走亲访友等;五、六月份,是农村夏秋两个集中收播时间,家居农村的工人既要忙工,又要忙农,休息不好,上班精力不充沛,易造成操作失误。在每月Z中,事故多发生在上旬和下旬,•且乂下旬高于上旬;每天Z中,事故多发生在夜班,这些时间段,客观条件对员工的思想影响比其他时间要多,员T情绪波动较大
5、。掌握了这一规律,就可以对员工思想动态预测分析,把思想教育工作做到前面。(二)事故的发生与人的心理状态受主观因素的影响有直接关系。工作中,员工往往出现注意力不集中、不顾后果、图一吋痛快违章蛮干现象,即分心状态,这主要是受不安心下井、侥幸心理、图省事、怕麻烦等主观因素,及家庭、社会、领导、生产和身体等客观因素影响所致,易引发事故。从我矿发生事故的人员分析,青年多于中老年,家居农村的多于宿舍区的,事故原因大多是图省事、怕麻烦,野蛮操作造成的。这其实就是心理不健全,对工友、对自己、对亲属不负责任的表现。1、力求职工安全思想教
6、育的内容打动人心。在进行职工安全思想教育时,生怕上级精神传达不全,照本宣科,长篇大论,不管职工听没听进去,滔滔不绝地讲,不厌其烦地重复,似乎很重视安全教育,这样的教育很难让职工有印象乂不会收到好的效果。2、力求安全培训真正收到效果,我们煤矿职工文化低,学习能力差,加之以往企业职工安全培训流于形式比较多,职工的安全业务素质提高幅度不大,很难适应职T的需要。职T的安全素质培训必须我们从领导到工人都应该踏踏实实学习,培训提高。建设一支有文化的、懂业务,我能安全,我会安全的职工队伍。三、进行安全思想教育方法和途径(一)亲情说理
7、法。每一名职工都是家里的顶梁柱,基本都处于上有老下有小的年龄,是全家人的希望和未来。他们如果出现意外,发生了安全事故,对于家人那都是塌天之祸。(二)经济算帐法。劳动付出与报酬成止比,发生事故与报酬成反比,过不好安全这座独木桥,更无报酬可言。每名职工都是家庭收入的主要来源者,安全工作不做好,给自己带來的最直接影响就是少收入甚至没收入,就会影响和降低家庭及个人生活质量,特别是负担重的职工更是不啻如此,甚至会带来子女学费和住房还贷困难等问题。(三)案例警示法。记得一位妥监处领导讲,安全操作规程屮的每一条款,都是用血淋淋的教训
8、写出来的,有的教训还不止一次。怎样接受教训,应该用案例反复警示。每个案例事故的背后都隐藏着一个或几个血淋淋的教训,必须时刻处处牢记,起到警示职工不敢“三违”,不能“三违”的作用。(四)规范矫正法。分析以往所发纶的事故,大家都知道主要原因有两点:物的不安全状态和人的不安全行为,而且是人的行为造成物的状态。在“人”的方面,乂都是因个别
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