[精品]浅谈平面广告设计中的情感设计原则

《[精品]浅谈平面广告设计中的情感设计原则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈平面广告设计中的情感设计原则浅谈平面广告设计中的情感设计原则摘要：本文以设计心理学为理论依据，分析了平面广告设计中的情感因索。将平面广告设计中的情感刺激分为较强情感刺激和一般情感刺激，结合实际案例分析影响情感刺激的各类因素。并分析研究，阐述了应该如何在平面广告设计中应用情感设计，如何把握平面广告中的不同情感刺激，对于平面广告设计具有一定的现实指导意义。关键词:平面广告设计;情感设计原则；设计心理学;情感刺激中图分类号:J524.3文献标志码:A文章编号:1007-0125（2014）09-0203-01在如今体验经济的时代，设计师们在忙于设计艺术的同

2、时，开始越来越注重设计心理学的研究。情感设计在设计心理学中指与人造物的设计相关的人类情感体验，其中包含了所有人与设计交互过程中的情感体验和刺激。一、什么是情感设计情感设计具体指强调情感体验的设计。设计师通过自己的设计作品能让受众感到愉快、开心、激动、悲你恐惧等各种情感和体验，让受众从设计作品中得到情感的共鸣。对于一些商业化的平面广告来说，主耍目的是为了促销商品，提高产品和企业的知名度，创造更多的利润，为了能够更好的实现这一目标，就必须耍求设计师从消费者的心理活动出发，从消费者心理学出发，设计出更加吸引眼球，得到更多消费者喜欢的平面广告作品。二、平面广告设

3、计中的情感刺激（一）较强的情感刺激（新异刺激）各种不同的情感对人们的认知和行为会起到不同的作用，不同强度情感刺激的平面广告会给受众带来不同的情感和心理体验。较强的情感刺激，又称为新异刺激，比较适合运用在一些公益性的平面广告和户外广告中。公益性的平面广告对于我们整个社会起着不可替代的作用，也是我们生活的需耍和社会发展的需耍，公益广告可以帮助大家提高个人素质、提高道徳水平、纠正社会各种不良风气，树立社会责任感。较强的情感刺激主要包括的方面有：第一，对象的复杂程度。主要指对象耍素的数量和所包含的信息量。一般来说，较强的情感刺激耍求对象包含的要素数量比较少，信息

4、量的传达简洁而单纯，这样才能让受众更快速的理解广告所要传达的信息和冃的，能够瞬间打动消费者,让消费者在最短的时间内产生惊叹、愉快、同情、恐惧、悲愤等情绪，产生情感上的共鸣，达到公益广告、户外广告等广告形式的宣传目的。第二，新奇程度。主要指对象的陌生程度和超出常规的程度。从心理学角度分析，一般人们总会对于一些陌生和新奇的事物产生兴趣，而从平面广告设计的角度来看亦是如此。新鲜事物的出现总能更加吸引受众的视线。第三，共鸣程度。主要指对象能够迎合受众心理的程度。公益性平面广告的应用范围非常广泛，例如反腐倡廉、保护环境、关心弱势群体、纠正不道徳行为等，这些社会问题

5、往往根深蒂固，很难根除，这就要求公益性平面广告的设计能够对症下药、一针见血，让受众在情感上达到共鸣，起到公益性平面广告的目的。（二）一般情感刺激（普通刺激）•般情感刺激，乂称普通刺激，相对于新异刺激来说是较弱的一种情感体验。比较适用于一般企业或产晶宣传的平面广告。这些广告常常来宣传产品的功能，树立品牌的形象，所以这类平面广告应该给人们带來中等强度的情感刺激，能让受众和消费者感受到轻松和愉悦，而不是紧张、恐惧的激烈情绪。i般情感刺激主要包括以下儿个方面：第整体简洁和谐。一般的商业性广告都以宣传产品的特点和功能为目的，所以要求画面整体趋于简洁，主题明确，色彩

6、体系调和，对比相对较弱。例如汽车平面广告，设计师常常会将汽车主体置于画面的中心位置，运用静态、写实的手法，让消费者清晰的了解到汽车的外形特点，简洁明了。第二，对称均衡的构图。广告的构图可以引导消费者的视线。给受众带来一般情感刺激的平面广告常采用标准型、标题型、中轴型等较为稳定的构图形式，既能突出表现产品所要宣传的功能和特点，乂符合大多数消费者的情感体验，让消费者感到舒适、愉悦。第三，调和的色彩体系。调和的色彩体系容易在视觉上给消费者带来稳定、平衡、舒适的情感体验，带来一般性的情感刺激。例如一些女性化妆品的广告，常常运用明度和纯度都相对较低的色彩，比较符合

7、产品本身的属性和特点。三、总结在平面广告设计中，情感设计理念起着至关重要的作用，诱发人们产生各种不同的情感，有助于平面广告作晶在信息传达的过程中发挥感情的心里力量，刺激人们的欲求，达到促成销售的冃的。不同的广告形式应该注意不同情感的刺激程度，设计师只有注重受众情感体验，适度把握情感刺激，才能设计岀优秀的平面广告作品。参考文献：[1]唐纳德•诺曼•设计心理学[M]・北京：中信出版社，2003.[2]翁东翰•广告设计中的设计心理学[J]•东南传播，2008.[3]郝祥云，曹丽，何靖泉•广告设计[M].北京：科学技术文献出版社，2013.作者简介：李晨(198

8、7-),女，山东聊城人，助教，艺术学硕士，研究方向：设计心理学、视觉传达设计。