小班常识新年好教案

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1、小班常识新年好教案　　　　因为“新年好”这个活动幼儿很感兴趣的如果我们多为幼儿考虑一些多为幼儿准备一些直观的影相资料让幼儿观看让幼儿亲眼看见、亲自感受过新年的一些活动和习俗直接地获得知识和经验以下是小编整理的小班常识新年好教案让我们一起跟随幼儿的步伐共同祝贺新春的到来　　　　主题活动的由来　　　　新年即新一年的第一天或若干天为世界多数国家通行的节日世界各国特别是古代都有不同的日期现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日在中国古代也称元旦现代将“元旦”称为公历新年将“春节”称为农历新年当日人们会以各种不同的方式庆祝冬天

2、来临也意味着新年离我们越来越近了幼儿自然而然地感受到气候的变冷发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化我们想让幼儿从对冬季生活的感受和体验切入一起去拥抱阳光的温暖参与户外活动观察人们的穿着……辞旧迎新新年到来也给孩子带来更多的快乐和惊喜让我们用充满乐趣地、满怀欣喜地迎来新年并让幼儿更多的了解有关新年的活动和民俗同时鼓励幼儿不怕寒冷坚持冬季户外活动鼓励幼儿参加身体锻炼活动让幼儿懂得自己长大了一岁变得能干了　　　　主题目标　　　　1、不怕寒冷体验过新年的快乐积极主动地参加体育活动　　　　2、能通过阅读活动初步理解图中简单的

3、故事内容能有礼貌的向周围亲戚朋友问好会说“xxx,新年好！”　　　　3、过新年知道自己长大一岁了愿意自己做简单的力所能及的事体验做事的乐趣　　　　4、乐于参与新年活动感受节日的喜庆气氛能自己绘画出简单的灯笼增加新年的气氛　　　　具体活动案例　　　　第一次活动　　　　活动名称：勇敢的小企鹅　　　　活动目标：　　　　1、不怕寒冷乐于参加冬季体育锻炼活动　　　　2、探索在不同高度的物体上行走掌握保持身体平衡的动作要领并能从20厘米左右的高度双脚跳下　　　　活动准备：　　　　1、宽约30厘米的塑料长板和方形梅花桩拼搭成高约

4、20厘米的桥　　　　企鹅头饰若干　　　　活动过程：　　　　一、谈话导入课程引起幼儿的兴趣　　　　1、小朋友们冬天来了你们有什么感觉呀外面冷不冷呀　　　　2、今天来了一位小客人它的家在非常远、非常冷的的地方那里到处都是雪都是冰山好冷呀！你们想不想见见这位小客人呀　　　　二、认识企鹅并模仿企鹅走路、跳水　　　　1、另一位老师带着企鹅的头饰学企鹅走路的样子向幼儿答招呼“小朋友们你们好我是企鹅住在遥远又寒冷的南极那里比这里还要冷哦！不过我们每天都会做好多运动小朋友们愿不愿意和我一起做游戏做运动呀”　　　　2、老师分发给每位

5、幼儿一个企鹅头饰跟在老师后面模仿小企鹅的走路姿势（双手微微张开腰板挺直摇啊摇）双脚轻轻跳的姿势　　　　三、引导幼儿在平衡木上练习并从平衡木上轻轻跳下　　　　1、教师：刚才老师带小朋友们已经在地面上练习啦现在老师请小朋友们到平衡木上练习走和从平衡木上跳下来好试试怎样走才最稳　　　　2、幼儿自主探索走平衡木的方法幼儿用自己认为较好的方法练习老师提醒幼儿要注意保持身体的平衡　　　　3、老师向幼儿讲解保持平衡的方法请个别走的较好的幼儿做示范其他幼儿观察动作要领　　　　4、幼儿再次练习老师巡回指导对能力较弱的孩子给予帮助　　

6、　　四、游戏“走冰桥比赛”　　　　1、老师介绍游戏的规则和要求　　　　幼儿依次走过冰桥到了桥头要轻轻地双脚跳到地面上再回到队尾等待再一次的游戏　　　　2、提醒幼儿保持身体的平衡游戏反复2~3次　　　　活动延伸　　　　1、在家找出一条线同爸爸妈妈一起做脚尖连脚跟的走法在线上行走　　　　2、让家长多带孩子到户外多活动感受大自然的变化　　　　第二次活动　　　　活动名称：我长大了一岁　　　　活动目标：　　　　1、感受成长的快乐知道自己过年就长大一岁了　　　　2、愿意自己的事情自己做并能主动帮助别人　　　　活动准备：　　　　

7、幼儿刚入园时的录像小时候的衣服、帽子等幼儿自己做事情和帮助别人的图片　　　　活动过程：　　　　一、看录像导入课题　　　　教师：小朋友们你们看看电视录像里有谁呀引导幼儿回答是小时候的自己　　　　二、老师同幼儿讨论感受新年长大一岁的快乐　　　　1、教师：刚才我们看来小时候的自己你们发现现在的你们和以前有些变化呢　　　　2、教师出示小时候的衣服和帽子等给幼儿观察引导幼儿自己说说变化如：个子长高了、变重了、脚长大了手长大了　　　　三、出示图片引导幼儿讨论愿意自己做事和能主动帮助他人　　　　1、出示图片幼儿讲述图片上的小朋友

8、在干什么他们棒不棒你们喜欢和这样的小朋友做好朋友为什么2、教师：过年了小朋友们就要长大一岁了你自己会做些事情呢　　　　鼓励幼儿就自己的平时说一说自己会干些事情　　　　3、教师：老师发现图片中有的小朋友还会主动帮助别人呢会扶摔倒的人、会搀扶爷爷奶奶走路......你们在家有没有帮助过别人呀　　　　4、引导幼儿大胆地说帮助过别人或以后我遇到需要帮助的我也会主动帮