小班阅读区活动教案

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1、小班阅读区活动教案　　　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编辑的小班阅读区活动教案希望能帮助到你！　　　　活动目标：　　　　1、在游戏中能给苹果手口一致点数并能按颜色、大小分类摆放　　　　2、能用语言表达出苹果的特征用身体语言表达出大和小　　　　3、在游戏中能礼貌待人分享帮助别人的快乐　　　　活动准备：　　　　1、大的红苹果、小的红苹果若干个；大的绿苹果、小的绿苹果若干个贴有标记的箩筐4个　　　　2、

2、背景苹果树五棵　　　　3、小猫的头饰1个　　　　活动过程：　　　　一、导入部分　　　　t：小朋友们好！今天我请来一个小客人来你们想不想知道它是谁我们鼓鼓掌欢迎欢迎　　　　小猫：我今天要请客想请客人吃苹果可我需要的苹果太多了一个人那不了你们愿　　　　意帮我一起去摘苹果　　　　二、摘苹果　　　　1、请每个小朋友摘5个苹果　　　　三、数苹果　　　　t：我想问一问你们你知道你摘5个苹果（引导幼儿说出点数的方法）我们一起来数一数吧！　　　　你们也来数数看（老师个别指导）　　　　t：现在再来数数我摘的苹果数的时候我们要用到我们的手指宝宝（把苹果贴在黑

3、板上）　　　　四、区分苹果的种类并分类摆放　　　　t：那你们看看这些苹果长的里不一样（引导幼儿说颜色和形状不一样）原来这有的是红苹果有的是绿苹果的（拿出大大的红苹果）那这个苹果的名字叫“大大的红苹果”同样出示另外三个苹果用身体语言表示大的或小的　　　　t：我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小猫吧我们来看看这些箩筐上有什么标记（有大大的红苹果小小的红苹果大大的绿苹果小小的绿苹果）　　　　t：（出示一个大大的红苹果请幼儿上来放苹果同样出示另外三个苹果让幼儿来放放看）你们真聪明！那我请小朋友把你们的苹果来放一放　　　　t：我请四个小朋友来检查一下小

4、朋友放的对不对　　　　活动结束：　　　　小朋友把苹果摘完了分好了一起送给小猫　　　　晨间活动：　　　　1、桌面玩具　　　　2、户外活动：彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车　　　　晨会：　　　　谈话活动：你吃过些糖果（教师与幼儿共同交流）　　　　活动一：甜甜的糖果（科学）——执教者：张慧萍　　　　活动目标：　　　　1、通过观察、品尝了解糖果的外形、颜色、味道知道糖果种类的丰富多样　　　　2、探索着打开糖果包装纸并知道不乱仍糖纸　　　　3、愿意用语言表达自己的发现和感受　　　　活动准备：　　　　糖果（形状不同、颜色不同、大小不同、味

5、道不同等）若干用果盘装着放在幼儿中间幼儿围坐成圆形　　　　活动过程：　　　　1、引导幼儿观察各种糖果　　　　（1）、幼儿与同伴交流自己带来的糖果　　　　“今天小朋友们带来了好多糖果和你的好朋友说说你带的糖吧”（幼儿互相介绍）　　　　（2）、观察糖果的种类区别异同处　　　　“盘子里的糖果真多他们一样分别糖有儿不一样”引导幼儿从包装纸、大小、硬软上来观察讨论）　　　　教师小结：这些糖果是各种各样的如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有软的、有大的、还有小的有不同形状和不同颜色的还有不同包装纸和不同图案糖纸的糖……..　　　　2、品尝糖

6、果鼓励幼儿与同伴分享、交流获得有关糖果的感性经验　　　　（1）、“你们想不想来尝一尝这些糖果”（想）　　　　“我们每人选一颗糖果尝尝说说你吃的糖果味道的糖果吃到嘴里有又有什么变化”（糖慢慢化了没有了……..）　　　　(2)、幼儿选糖果并剥开尝尝亲身体验各种糖果的味道及糖果的变化　　　　提醒幼儿在剥糖纸的过程中动脑筋想想剥最快　　　　教育幼儿不乱仍糖纸糖纸进果盘　　　　3、教师小结　　　　“糖果是各种各样的味道有甜、有辣、有酸、有苦……你还吃过什么味道的糖呢下课后和你的好朋友去说一说好”（好）