五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国作文400字

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1、五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国作文400字　　　　遨游了汉字王国感受到了汉字的无穷魅力以下是小编精心为大家整理的遨游汉字王国作文400字推荐给大家参考欢迎大家前来阅读　　　　今天老师让我们搜集有关汉字的字谜举行了一个字谜的活动活动中我对中国汉字有了更深刻的了解　　　　经过这次活动我对汉字的见识有了很大的增长比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间是王懿荣发现的而小纂通行于秦代另外我对汉字的内容也有了很大的爱好例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等　　　　在我眼里汉字不是僵硬的符号我认为每一个汉字都有一段故事都

2、是一幅画并且都存在着一段历史学习汉字就是在走近中华民族源远流长的历史在触摸两千多年前那跳动的脉搏　　　　并且我觉得汉字不可被世人抛弃因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化只要用电脑无论要什么字都能打出来不须用到汉字所以也不必花大力气去学习汉字汉字已经落后了而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝是中华民族独有的书法瑰宝抛弃汉字就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉　　　　汉字的发展源远流长每字每句都有一个动人的故事我们每天都在汉字的海洋里遨游趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人

3、至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……　　　　我们平时读书看报作文都离不开汉字但是你对汉字有更多的理解?经过了这两星期的学习我已经对中国汉字有更多的了解但对汉字的探究并没有结束　　　　汉字大约产生于四千多年前经过很长年代的演变这其中有着许多不解之谜　　　　通过学习《有趣的汉字》让我们体会到字谜的有趣谐音的趣谈还有因为谐音而引发的后果和笑话这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历和人类怎样创造文字的过程深深地体会到汉字的有趣　　　　通过学习《我爱你汉字》我们仿佛来到了远古时代一步一步地观察汉字的演变

4、过程从甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书还让我们认清字体不要写错别字不然会造成一定的损失和笑话我们要细心一点远离错别字这个内容还像一个向导带我们去观赏中国许多名人的书法作品我不禁地赞叹这是我们中华民族的独特艺术我们中国是一个具有诗歌传统的国家这些功劳都来自于汉字　　　　现在我明白了汉字对于我们中国人来说是多么重要一个中国人一定要学会汉字汉字就是中华民族的瑰宝我坚信在人类文化历史长河中中华汉字将被更多的人使用与珍爱我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧　　　　汉字大约产生于四千多年前历史悠久又是世界上是用人口最多

5、的文字还是一门独特的艺术于是任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料带我们一起在汉字王国中尽情遨游……　　　　第一节课是语文我们拿出自己准备的资料做好了讨论的准备我下载的资料上有对联趣事有字谜有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分上课铃响了任老师走上讲台并没有讨论汉字的问题而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国这几个艺术字上的每个点都是用心代替的因为我们爱汉字接着任老师让我们小组讨论一下选出准备资料充分的同学上台展示这可正中我们的下怀个个谈得眉飞色舞有的猜字谜有的展示书法作品有的读对联趣事还有的猜歇后语……

6、我们谈得真是不亦乐乎最后大家推选我和李嘉欣上台展示我为大家读了一则对联趣事大家听得很认真我讲完后都乐开了花　　　　在这节课中我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙它千变万化令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体我真想说一声：“汉字我爱你”　　　　“百川东到海何时复西归……”下课铃响了起来我的思绪飘得很远仿佛还遨游在汉字王国中……