人教版五年级上册第五单元作文:遨游汉字王国作文600字

人教版五年级上册第五单元作文:遨游汉字王国作文600字

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1、人教版五年级上册第五单元作文:遨游汉字王国作文600字    在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱以下是小编精心为大家整理的遨游汉字王国作文600字推荐给大家参考欢迎大家前来阅读    遨游汉字王国作文600字:篇一    因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元于是我们举行了一次有关汉字的活动目的就是让同学们更加了解我们中国汉字    首先我们阅读了两大板块的阅读材料分别是“有趣的汉字”和“我爱你汉字”然后我们自由组成了四人小组还制定了学习计划接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动小卢搜集了汉字的起源的资料还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语

2、今天我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动    在上述活动中我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了书法比赛在梁老师的一声令下就开始了同学们二话不说埋头挥笔全班鸦雀无声只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音我也不甘落后迅速拿起我的专用笔做到三个“一”认真地书写梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经异常投入比赛的情景我一笔一划地写着决心要在书写比赛中获得一等奖过了大概五分钟我才写完第一首诗这时我忍不住瞄了同学们一眼这一瞄没关系却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直脸上的表情一个比一个严肃、认真拿笔的手握笔握得一个比一个紧生怕笔会掉下来影

3、响发挥……我心中暗暗喝彩:哇好棒哦不行决不能长他人志气灭自己威风我也得加油又过了四分钟后我才终于完成了我的作品我自豪地把精心书写的杰作加上去并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属”下午结果揭晓了可惜呀我不能如愿以偿只获得了二等奖我不能如愿以偿只获得了二等奖下次再努力吧    汉字是我们生活中不可缺少的一部分瞧街头的广告牌上眼前的书籍上?都有汉字的足迹我爱读书我爱写作我更爱中国的汉字如果没有汉字这一切又从何谈起?    遨游汉字王国作文600字:篇二    这两个星期杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”使我感受了汉字的有趣和神奇了解了悠久的汉字文化犹如品尝了一顿丰美的

4、汉字大餐我为收获着无数珍宝而欣喜若狂    遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的在几千年的历史中字体发生了很大的变化由繁到简由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书拥有两千年的历史我还知道我们不能写错字如果写错了字可能会带来不良的后果《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”就是这一点这差使18万元的产品付之东流成了一堆废品如果检查人员再细心一点的话或许后果就不会那么惨重了通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中要非常细心时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混每次做好作业、考试都要仔细检查一遍

5、确保万无一失在这个单元中我印象深的是《我爱你中国的汉字》这篇课文通过认真学习我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号而是一群带着深厚感情的可爱小精灵    汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友还让我学会了猜字谜、编字谜激起了我对汉字的无限兴趣汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊    汉字我爱你你永远是我们中华民族的骄傲    遨游汉字王国作文600字:篇三    每当我翻开书本首先引入眼帘的总是那一个个小巧的汉字它们灵似一群可爱的精灵即将跃然纸上;它们美似无数跳动的音符谱着美妙的旋律;它们迷似许多花丛中的仙子撒下祝福给大地;……这些“小东西”把我拉进了它们的王国 

6、   王国里记载着从仓颉造字开始直至甲骨文的象形象体、金文的龙飞凤舞、小篆的体各异到古今汉字风水岭后的隶书的工整行列、楷书抑扬顿挫、草书豪爽奔放、行书的顿挫连缀还出现了白话文的是从简洁和现代文丰富情感思维灵魂的哺汉字们以各自独特的风情色彩给人们心灵的体验思维灵魂的哺育仿写出了人们心中的喜怒哀乐印出了生活的多彩多姿    它们构成的诗句它们织成的语言它们引出的笑话由横竖撇捺组成的字谜起一二字的诗句和歇后语入奇思妙想的对联添文章闹出的欢笑特别是在书法家笔下它的横如茫茫海源它的竖仿直入云霄它的撇像蓝天月芽它的捺似雄鹰展翅而在作家的笔下“花”是春天的信使传播美好与欢乐;“雨”

7、是带来了生机;“光”说的纯洁的纯真的美丽;“暗”讲的是笼罩着黑暗的世界;……    汉字如神话般的富有生气像千万珍贝里的珍珠般闪亮令人们产生七彩遐想回神来仿佛是场梦一场步入仙境的梦有蓝蓝的天空悠悠的白云暖暖的微风这使得他被长在这片土地上的人所拥戴所依赖    在汉字成长的旅途它将越发被世人所迷恋臣服汉字将逐渐走向辉煌汉字的历史将翻开新的一页

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