讲座3：我们的指导方式

《讲座3：我们的指导方式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、讲座3：我们的指导方式我们提出的外语学习策略指导的具体操作方式是一个由6个步骤组成的指导方式。在对相关的策略指导步骤材料进行研究的基础上，在考虑到我们国家初中和高中的外语教学的实际情况，如有限的课时、教材缺乏学习策略指导的元素、而教师又过分依赖教科书和教学参考书、应试教育倾向比较严重等，我们提出了以下的6步骤策略指导方式：一、6步骤策略指导方式（-）发现问题设法找出学生学习外语的困难或问题所在，以便下一步有针对性地进行外语学习策略指导活动。热身练习教师把学生在外语学习中存在的问题，如学生所犯的某种类型的错误呈现给学生，引导他们进行

2、小组讨论。如有必要，教师可以提出供小组讨论用的问题,使讨论更加具有方向性：•这些句子错在何处？•为什么会出现这样的错误？•如何改正这些错误？•如何避免这些错误？小组讨论结束后，齐组派代表汇报小组讨论的成果。教师把各个小组提出的“如何避免这些错误”的方法写在黑板上，以便能够引出下一步的策略教学内容。热身练习阶段的冃的是鼓励学生对自己的学习过程进行反思，唤醒他们的策略意识。三、呈现策略根据学生的讨论，教师引出需要学生掌握的学习策略，并向学生解释策略的概念，运用该策略的条件，示范该策略的使用。教师需耍向学生澄清下而儿个问题：•什么是“…

3、…策略”？•为什么要采用“……策略”？•“……策略”适用于解决哪些外语学习问题?在澄清上述问题后，教师更向学生示范如何运用“……策略”。四、练习运用策略学生在教师的指导下，把“……策略”应用于完成某种学习任务。任务完成Z后，学生两人一组相互描述他们使用“……策略”的过程，如指出使用该策略的好处与不好处等。五、评价策略的运用师生对学生完成学习任务的情况以及运用“……策略”的情况进行评价。评价方式可以多样化，如教师评价、学生自评、学生互评。评价内容可以涉及学生完成这一学习任务的情况、是否运用了“……策略”、该策略运用是否得当、策略是否

4、有助于完成该学习任务及其原因。六、策略运用的拓展师生共同探讨“策略”还可运用于完成哪些学习任务。教师提供进一步的练习，巩固学习效果。我们试图在这6个步骤中体现我们提出的外语学习策略应达到的基本指导忖标：指导学生掌握有关外语学习策略的三种知识；指导学生建立学习任务与学习策略之间的匹配关系；促进学生外语自主学习能力的发展。上面我们讨论的这个6步骤学习策略指导方式并不是一成不变的，教师可以根据教学的具体情况灵活运用。下面我们根据这个6步骤学习策略指导方式针对外语写作教学屮“语内比较策略”的指导操作做具体的分析：二、外语写作教学中“语内比

5、较策略”的指导操作我们从以下三方面讨论“语内比较策略”的指导操作:(-)说明写作是一种综合运用语言的活动，涉及到写作的内容和表达内容的语言文字形式。我们在这里探讨的外语写作主要指英语写作。中学英语写作教学的重点是培养学生能够得体、有效地运用英语表达自C的思想和感悄。在英语写作中，学生所面临的任务是如何运用英语把自己的所思所想表达岀來。而如何运用英语语言文字进行书面表达是学生倍感头痛的问题。通过对学生在作文中所犯的错误的分析，我们可以把这个令学生感到头痛的问题分解为两人类：句子结构问题，如句子不完整、有赘词、语序紊乱等；词语的使用问

6、题，如词语的拼写、词语间的搭配、词性混淆、或找不到合适的词语时就按照汉语的表达习惯在英语中对号入座等等。(二)语内比较策略概述针对句子结构的问题，教师可以引导学生学习和掌握“比较策略”。“比较策略”分为：■“语内比较策略”；■“语际比较策略”。“语内比较策略”是对同一种语言中的相关语言现象进行比较、分析和辨别,从中发现它们各自的特点。“语际比较策略”是对两种以上的语言(如汉语和英语)中的相关语言现象进行比较、分析和辨别，从中发现它们各自的特点。宋仁福(2003)在其硕士论文《过渡语理论与中学英语教学之研究》中，通过对初一、初二、高

7、一和高二的学生作文所犯错误进行统计，发现be动词的误加和误省均列这两大组所常犯的10大错误Z前列。如：(1)Shestudiesistoohard.(2)HeisnowstudiesinWenlanMiddleSchool.(3)SometimesheandIareplaygames.(4)Shegoestoschoolisearly.在这四个句子中，be动词误加的情况非常突出。be动词的误省也是学生作文屮突出的问题。女h(5)Hegoodatbasketball・(6)Ialwaysveryhappywithher.（7）She

8、verydecent.从这三个句子屮，我们发现be动词的误省出现在形容词前。（8）Theschoolnotfarfromhisschool.（9）HeinShiwuMiddleSchool.（10）HeinClassOne,GradeOne.而在这