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时间：2019-11-19
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1、10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11～20各数的认识一、复习旧知（第一关）口算。4＋37＋210－29－64＋4（第二关）填空。（1）1个十和5个一合起来是。（2）19里面有个十和个一。（3）3个一和1个十组成。（4）20里面有个十。（5）16前面的一个数是，后面一个数是。（6）里面有个十和个一，合起来是。151913215171212（7）个位上是7，十位上是1，我是。17（8）18的十位上是，个位上是。18（三）看图列式。4＋6＝106＋4＝1010－6＝410－4＝6二、探究新知你能列出1道加法算式吗？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你会在计数器上拨
2、一拨吗？你还能列出2道减法算式吗？11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数差二、探究新知三、知识运用（一）看图填空10+1=11-=11-=+=-=-=11101110106161610616610（二）看图列式13＋31617－512加数加数和1911310111091101215661716（三）摘苹果被减数减数差414810314121510910162181915-319-1010+72+141+10()＞()＞()＞()＞()（四）按顺序排一排计算要细心，看清中间的符号。三、知识运用做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？你能把下面的放在合适的位置吗？（
3、五）思考题：猜一猜每种水果各代表几？＋＝20＝－1＝＝109517三、知识运用10－＝＝－12＝＝四、布置作业作业：第80页练习十八，第1题～第5题。第81页练习十八，第6题、第7题、数学游戏。
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