告别依赖走向独立的课件

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1、告别依赖走向自立“你的命运决定于你的决定”“当你决定自立时，你获得自由和自尊”自谋生路相关链接美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。□美国南部一些州中学为培养学生独立适应社会生存的能力，还特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”不管家里经济状况如何，孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报，以换取些零花钱。一些家庭还要求孩子外出当杂工，如夏天替人推收割机，秋天帮人扫落叶，冬天帮人家铲积雪等。美国的父母们常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也

2、值得。父母如果溺爱孩子，是最糟糕的事。不要给别人添麻烦□　在日本大学生中，勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”总之，培养孩子的综合素质，培养孩子的自理能力和自强精神，是日本父母的根本出发点。日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下，许多日本父母在教育孩子学好功课的同时

3、，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。看了外国人怎样培养孩子自立材料之后，你有何感想？相比较而言，我们的父母在培养孩子自立方面是怎么做的?1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车……

4、中日少年《夏令营中的较量》辩论：正方：有问题靠自己解决对自己成长有利。反方：有问题靠父母解决对自己的成长有利。靠父母利：少走弯路，吸取经验弊：依赖心理，不能自立靠自己利：自理、勤奋弊：走弯路，安全问题不再有依赖心理招聘会有一位老人，在招聘摊位前忙个不停，填了好几张求职应聘表。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正闲居在家，儿子一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？依赖的危害性①使人丧失独立生活的能力和精神②使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷③不能适应社会生

5、活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路．各抒己见小吴是一个有着很强自立意识的中学生，有一天，他郑重向父母宣布：“从今往后，我要真正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你们也不要再管我了。“说完就背着他的旅行包远走他乡，打算到外面去开创一片属于自己的天地。临走的时候，他一分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只自备了点吃的东西。小吴的想法对吗？为什么？我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。善于接受别人帮助并不是依赖，相反，它有利于自己尽快自立。怎样培养自己的自立能力呢？1、当遇到火灾时，2、遇到小偷时，3、档遇到班主

6、任，自立和自主玲玲以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么他后来改正了？明确自己的责任，并勇于承担，去行动。自立的关键自立和自主自主:遇事有主见,能对自己的行为负责.自立的前提假如父母因故外出一周，你将如何安排你的生活和学习？(而且你在这个城市一个亲戚也没有，也不太认识别人.)勇于实践锻炼小韩虽然家境优裕,生活无忧无虑,但他上中学时就自觉培养自立能力.进入大学之后,他开始尝试勤工俭学。推销员：20元一天；家庭教师：10元一小时，乘车费4元，每周两次；服务生（钟点工）：6元一小时，每次两小时（还打碎了个碟子）此外，还担任班级团支书，校学生社团主要干部。

7、每次放假回家，他还帮助父母打点生意，有时甚至起早贪黑，别人问他累不累，他却说：“这样的生活很充实。”临毕业，小韩被江苏食品学院相中，录用后分管院食品系学生工作。今年因工作成绩突出，被学院授予特别嘉奖。请你思考1．小韩为什么能被江苏食品学院相中？２．从他的身上，你能总结出培养自立能力的途径吗？怎样培养自己的自立能力呢：①最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。②大胆地投身社会实践，只有在社会中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。告别依赖走向自立不能再有依赖自主和自立树立自立观念勇于实践锻炼学习自立的本领告别依赖，走向自立战胜自

8、我，走向自强小结多实践多锻炼