古诗鉴赏题的六种答题模式

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1、古诗鉴赏题的六种答题模式第一种：分析意境型一般的提问方式：这首诗营造了怎样的意境？分析：这是一种常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面，缺一不可。据此，我们拟定答题步骤如下：（1）描绘诗中展现的图景画面。注意：这个步骤要抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一定要忠于原诗，要善于用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。（2）概括景物所营造的氛围特点。注意：此步骤一般用两个双音节词即可，如：孤寂清冷、萧瑟凄凉、雄浑壮阔、恬静优

2、美等，但一定要能准确地体现景物的特点和情调。(3)分析作者的思想感情。注意：切忌空洞，要答具体。比如答“表达了作者伤感的情怀”是不行的，一定要答出为什么而伤感。示例绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的情感？答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙滩上静睡不动（步骤一）。这

3、是一副明净绚丽的春景图（步骤二）。表现了诗人在结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）。练习：逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。这首诗用极其凝练的笔墨，描绘了一副深山雪夜借宿图。首句“日暮苍山远”勾画出了怎样的意境？请简要分析。离思五首（其四）元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。注：本诗为元稹悼念亡妻之作。取次：任意、随便。诗中前两句借“沧海”“巫山”比喻了什么？这首诗抒发了作者怎样的思想感情？第二种：分析技巧型一般的提问方式：这首诗运

4、用了怎样的表现手法？分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉一些常用的表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。间接抒情又分借景抒情、托物言志、托物寓理等。描写手法主要有（1）衬托（正衬、反衬）；（2）联想和想象（虚实结合）；（3）对比；（4）白描。修辞手法在古诗中经常出现的有比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、反语等。答题步骤：（1）准确指出用了何种手法；（2）结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；（3）此手法有效地传

5、达出诗人怎样的感情。示例：早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。　寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？答：主要用了反衬手法（步骤一）。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬环境的寂静（步骤二）。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞之情（步骤三）。练习：绝句二首（其一）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？简析此诗的表现手法。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼叫，不及林间自在啼。本诗表现手法上最突出的

6、特点是什么？从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？