浅谈应用写作与文学创作之差异分析

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1、浅谈应用写作与文学创作之差异分析（作者：贾晋文发表时间：2014年“月）论文关键词：写作应用写作文学创作论文摘要：写作是一门具有悠久历史的古老科学•应用写作与文学创作是写作学的两个分支，它们相辅相成，共同编织着写作天地的灿烂世界。写作是一门具有悠久历史的古老科学「文章经国之大业，不朽之盛事。”（曹不《典论•论文》）是对写作成果当之无愧的评价。各式各样的文章满载社会的多方信息及写作者的所思所想，超越时空之限，诉诸读者，改造社会，产生了无以伦比的巨大作用。应用写作与文学创作是写作学中的两个分支，它们相辅相成，共同编织着写作夭地的灿烂世界，推动着社会的发展。应用文是

2、我国文字产生后最早出现的文体，并随着时代的变迁而不断地发生变化。在当代，所谓应用文是指"国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作和生活中经常使用的有惯用格式和实用价值的一类文体。”（西南财经大学《应用文写作》）这个定义告诉我们，写应用文的目的是解决实际间题。文学这个概念经历了相当长的演变过程。先秦时期将哲学、历史、文学等著作统称为文学。在现代：文学则专指用语言塑造形象以反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。”（文学分为诗歌、散文、小说、戏剧等四种体裁。应用写作与文学创作之间的相异之处体现在：一、思维方式不同应用写作以逻舞思维为主，而文学创作以

3、形象思维为主。逻辑思维是指“人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，用科学的抽象揭示事物的本质，表述认识现实的结果。”在应用文写作过程中，从产生写作动机到确立主旨、选择材料、谋篇布局、语言的运用等各个环节，都必须运用逻辑思维。如写一份金融市场预测报告，动笔之前则要作大量的调查研究,搜集真实、准确的信息，然后再进行分析、归纳整理，得出预测结论,以指导金融实践。而文学创作则不同，贯穿整个创作过程的是形象思维，是“文学艺术创作者从观察生活，极取创作材料到塑造艺术形象整个创作过程中所进行的主要思维活动和思维方式”…形象思维受创作者世界观

4、的指导和支配•并受其对社会生活熟悉、理解的程度的制约.”作者在创作文学作品的过程中，作品中的文学形象始终活跃在作者的眼前•姚雪垠在《李自成》的后记里曾这样写道:我常常被自己创造的人物形象激动得老泪纵横巴金在《和读者谈家》中写道:“书中的人物都是我所爱过和恨过的。许多场面都是亲身经历过的。的确，我写《家》的时候，我仿佛在跟一些人一同受苦，一同在魔爪下面挣扎。我陪着些可爱的年轻生命欢笑，也陪着他们哀苦。”由此可见，进行文学创作时情感因素主宰着作者的笔墨，主题的形成源于作者的主观意识，主要运用形象思维。二、主旨表达方式不同应用文的主旨表达鲜明、突出;文学作品的主题表

5、达含蓄、委婉。汉代王充在《论衡》中指出「口则务在明言，笔则务在露文。”所谓“露文”就是应用文的主旨必须鲜明、突出。应用文最忌主旨含糊隐蔽，惟恐语义不清引起歧义。应用文的作者希望读者一看标题就了解内容，正文的第一句话就应接触中心。开门见出，开宗明义，是应用文写作的基本原则，一目了然，明白晓畅，是应用文写作的根本技巧。例如：《中国人民银行关于加强信贷规模管理的通知》一文，标题就表明了作者的态度一要加强信贷规模的管理。这一态度及如何加强管理，就是全文的主旨，即作者的主张与意图。这份《通知》的主旨要毫不隐讳地告诉受文单位，受文者便明白无误地领会文件精神，坚决贯彻执行。

6、与之相反，文学作品的主题不是直接告诉读者，而是由作者所描绘的社会生活现象自然显示或流露出来，主题含蓄、委婉。我国古代长篇巨著《红楼梦》的作者曹雪芹，少年时代过着锦衣玉食的豪华生活，后其父因事被削职，举家过着借米食粥的贫困生活，家庭的巨变，对曹雪芹的世界观产生了极其深刻的影响，他对社会也有了清醒的认识:表面繁华的封建王朝潜伏着严重的社会危机。于是他'‘披阅十载，增删五次”，终于用他的伟大著作发出了封建制度走向全面崩溃的预告,作者以广阔的社会生活为背景，塑造了众多栩栩如生的典型形象，而它的全部主题都寓于形形色色的人物形象之中。三、语官风格不同应用写作的语言朴实无华

7、，言简意赅;文学作品的语言生动、形象，富有艺术感染力.应用写作的内容完全是写实事的，其“务实”的特性，就决定了它的语言朴实无华，言简意赅的本色。孔子提出了“辞达而已”的主张;墨子提出嘀用嘀质”的原则;老子和庄子倡导的“重内质，轻文饰，尚朴素，任自然”的写作理论;荀子推崇的“明道「宗经啲写作目的论都表明了应用写作应强调准确、质朴、简洁、晓畅的语言风格。在长期的写作实践中，应用写作形成了自己特有的一整套语言：称谓用语:第一人称:本（公司）、我（厂）;第二人称:贵（公司）、你（厂）;第三人称:该（公司）、他（厂）。期请用语:希即遵照执行。经办用语:业经、兹经等.开端

8、用语:根据、据查，关于等。结尾用语:为