浅谈小学生如何养成良好的学习习惯

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1、浅谈小学生如何养成良好的学习习惯小街小学吴淑云摘要：古人云：''三岁看大，六岁看老”。说明习惯的重要性，三岁和六岁除了能看出一个人的习惯其它的一般还看不出来，习惯决定品质，品质决定命运。还说明所有个人不管什么习惯一旦养成，就很难改变。因此，在教学活动中，应努力帮助和培养学生，使其既有良好的学习习惯，是我们所教的学生终生受用。关键词：培养良好习惯终生受用独立体会关心负责活动自觉面对我国的教育家叶圣陶先生说过，什么是教育？简单一句话，就是良好的习惯，良好的学习习惯形成是与环境和教育密切相关的，习惯与

2、智力不同，它是后天的环境和教育培养下才形成的一种活动倾向，习惯的培养是学生的一种自觉行为，同时也是教师在教学过程中一种可以执行的教学任务。古人云：“三岁看大，六岁看老”。也是说明习惯的重要性，三岁和六岁除了能看出一个人的习惯其它的-般还看不出来，习惯决定品质，品质决定命运。还说明所有个人不管什么习惯一旦养成，就很难改变了。因此，在教学活动中，应努力帮助和培养学生，使其既有良好的学习习惯，是我们所教的学生终生受用。然而如今在我们学校的班级里，有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如：1>一边做作业

3、，还一边吃东西或一边看电视，一心二用；2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯；3、家庭没有制定出严格的作息时间表，导致孩子学习和做作业，效率低下。4、在学习和做作业时，不认真，不专心，审题不严，书写不整洁；5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯；6、依赖思想严重，缺乏自己独立思考的解题能力，总是希望老师、家长能告诉他怎么做测验和考试不认真审题、复查等等。以上这些不良好的学习习惯，只要我们老师、家长平时对学生能做到严格耍求，有耐心和信心，我想学生以上这些不良学习习惯是会逐步克服掉的。那么，

4、怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢？结合自己一些实践体会，一、首先培养学生在学习上专心的习惯要培养学生在学习上专心的习惯，我个人的体会是：1、在学期初加强学生课堂常规的训练，我们在初期这几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真，其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而一边乂跟别人聊天或看屯视，甚至在家里打牌或打麻将，这样，孩子能静下心來学习吗？不能！所以教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。

5、平时在家里，学生在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中口己思想的小天地，这样学生的专心学习习惯也就逐渐养成了。二、联合家长给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。作息时间表，其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快，学习时就不会很好集中思想，也不会精力充沛。比如，我朋友

6、的孩子，因为从小养成了什么时候学习，什么吋候玩。如今孩子到了学习吋间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了，我要求学生给自己制定的作息时间表，比如一位学生的时间表是这样安排的：早晨:6：15起床（穿衣服10分钟；涮牙洗脸10分钟；吃早点15分钟；）7：00去上学中午：12：00——12：30吃午饭12：301：30午休1：30去上学下午:4：30-一:00放学后，孩子口由活动一下5：00—-6：30孩子吃晚饭和学习做作业时间7：30-8：30看电视时间8：30——-8：45看书9

7、：00孩子上床睡觉说明：作息时间表是按学校上课时间星期一到星期五时间安排的作息表，双休日不包括在内。星期六（休息日人上午学习和做作业，中午看电视，下午2：00__:00练毛笔字；3：00―:30孩子自由活动；4：30—:00自己去锻炼身体晚上休息时写一篇日记。星期EI（休息口）：上午900——11：00自己去锻炼身体下午休息，父了俩人去书店和到超市去看看；晚上练毛笔字和写一篇短曰记，然后自由活动。三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。培养学生独立的学习能力，我个人认为是件特别重要的事情，应

8、该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”意思是给人鱼吃，不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。学习时，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，我只是给学生理清思路，启发孩子多思考儿种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。四、要求学生养成每天记录作业题的好习