南京如何迈出职业生涯第一步

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1、——和新员工谈谈定位和成长问题如何迈出职业生涯第一步南京公司2012年7月修订一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论一、开场白1、热烈欢迎新员工加入娃哈哈大家庭、共创娃哈哈新事业！2、视频：娃哈哈发展史一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论1、进了娃哈哈门，就是娃哈哈人！2、大家起点同一，结果位置不一！3、合理自我定位，尽快适应文化！4、立足基层锻炼，方能迅速成长！

2、二、送给新员工的话1、进了娃哈哈门，就是娃哈哈人！2、大家起点同一，结果位置不一！躺在统一起跑线！110米栏世界纪录创造者刘翔在冲刺！3、合理自我定位，尽快适应文化！不能左冲右突而要准确定位娃哈哈就是我的家！4、立足基层锻炼，方能迅速成长！我是普通一兵！心有多大，舞台就有多大！一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论三、定位问题1、何谓定位？简单讲，就是我准备在这个组织中向哪个方向或位置发展。2、新人的两种定位：A、职业定位；B、个人定位。3、职业定位的误区A、抛弃专业或爱好，另辟蹊径B、万能超人，无

3、所不为C、不切实际，朝三暮四4、个人定位的误区A、官本位意识浓厚，一心只想去“管理”别人；B、不愿意扎根基层，个人成就欲望过于强烈；C、个人缺乏上进心，不愿意闯荡精彩的世界；D、对形势判断不准，对自己的能力估计过高。5、案例分析A、某重点大学食品专业应届毕业高材生在应聘时为什么会潸然泪下？B、结论：EQ比IQ更重要！6、娃哈哈的录用标准A、专业基础扎实；B、在校表现良好；C、适应力强，融入团队较快；D、善于沟通，能承受工作压力。7、新人应该如何定位？A、客观认识形势，抓住就业契机；B、正确评价自我，选准起点位置；C、要做长期打算，规划职业生涯；D

4、、认同企业文化，调整职业心态；E、确立发展目标，努力实现自我！一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论四、成长问题1、95％的人关注自己的成长问题；在霍兰德“职业倾向性测试”中，大家在对“您所看中的职业价值观”选择中，选择最多的两项是第八项“能充分发挥自己的能力特长”、第五项“能提供较好的受教育机会”，可见各位对自己的发展和成长最为关注。2、娃哈哈的人才观A、所谓人才观，就是关于对人才及其在社会发展中地位和作用的看法。“国以人兴，政以才治”；“为政之道，要在得人”。古往今来，人才作为先进生产力和先进文

5、化的创造者、传播者、推动者，对于社会的进步与发展，对于企业的兴盛与繁荣，始终起着关键性作用；B、唯德唯才、有用即才、人皆为才。3、娃哈哈人才观的三层含义：A、德才兼备：既看才能，更看品德，力求德才兼备，不可重才轻德；B、有用即才：以能力和业绩为导向，以个人素质作为评判标准；C、人皆为才：看员工主流、本质、发展和全面情况，尊重特点，包容个性，将合适的人放在合适的岗位上。4、娃哈哈人才观的具体体现A、品行端正，具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，并为企业建设做出积极贡献的即人才；B、具备知识要素、能力要素、业绩要素，并在工作中真正有所体现的是人

6、才；C、安心工作，在本职岗位上精益求精，做出创造性工作的也是人才。5、娃哈哈用人原则A、能者上、庸者下、平者让；B、竞争上岗、能上能下；C、案例：黑板干部。6、娃哈哈发展平台A、管理线管理五级—管理四级－管理三级－管理二级（副科级）－管理一级（正科级）－副部厂级－正部厂级；B、专业线专业五级－专业四级－专业三级－专业二级（副科级）－专业一级（正科级）－专业副主管－专业主管（副部厂级）；C、先专业线后管理线一、开场白二、送给新员工的话三、定位问题四、成长问题五、职场困惑与职业规划六、主要结论五、职场困惑与职业规划1、心态调整：A、至少有90％的人，

7、其现有职业与真实爱好不对口！B、调整的核心是融入，融入的前提是认同！C、迷茫是永恒的，合适是暂时的。找到解决迷茫的办法是关键的。2、当今职场永远不缺两类人A、默默无闻的实战高手；B、春风得意但未必有真才实学的人。为什么？3、来自行业与社会的双重压力A、就业的压力——现在的大学生越来越多，也越来越不值钱？！B、收入的压力——买车买房的消费压力如此之高，我何时才能挣够这一笔钱？C、压力之下的心态变形——“负翁”是怎样产生的？2004年2005年2006年2007年2008年2009年280万338万413万495万559万611万67%87.70%7

8、7%70%68％68%4、从枯燥的工作中寻求乐趣A、是枯燥还是乐趣——关键看你怎么想？B、如何给自己谋划乐趣？C、忧愁发奋：耐得清贫；D