针对高校民族音乐教育的探究

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1、针对高校民族音乐教育的探究【摘要】21世纪是急速发展的时代，人民生活水平不断提高，经济生成总值也不断攀升，在经济的推动下，各国对外开放程度日益加大，除却贸易上的经久往来，文化的碰撞与交流也开展的如火如荼。民族文化是国家意志的重要体现，对于经济的发展有着极为重要的作用，而民族音乐是民族文化的关键组成部分，因此，继承发展民族咅乐，加强高校民族咅乐教育成为当前亟待解决的问题。【关键词】民族音乐；高校教育；问题探究高校是人才培养的主要场所，是民族文化传承的重要载体，在加强民族咅乐教育的过程中起着主导作用。民族咅乐作为一个国家灿烂的文化遗产，对人民的行为与思想有着潜移默化的影响，是国民意

2、志与国民精神的重耍展现。加强高校民族音乐教育能够有效提升当代大学生素质，增强其民族口信心和口豪感，这也是加强国民教育的重要一环。从某种程度上说,致力于高校民族音乐教育就是加强民族文化的继承与学习o一、高校民族咅乐教育的现状及意义（一）高校民族音乐教育的现状众所周知，高校民族音乐教育只是音乐教育领域中的一个重要分支，加强高校民族音怎教育并不能完全满足民族音乐教育的需求。而当前高校民族音乐教育的现状也有待进一步提升。综合來看，民族音乐教育已经步入正轨，越来越多的教育机构U经认识到高校民族音乐教育的重要性，其研究领域也从理论向实践转移，教师演奏水平也有了进一步的提升，学校民族音乐实践

3、也相应得到增加。但是，随着时代的不断推移，经济的不断发展，众多先进文化的出现，也使得高校民族音乐教育面临怵I境。近年来,部分高校的民族咅乐教育现状令人担忧，音乐教学设备落后、经费投资不足、专业教师缺乏等，使得高校民族音乐教育的发展步履维艰。外域文化的不断涌入导致部分学生注意力分散，对民族音乐的关注程度口趋下降，学习积极性也一蹶不振。除此之外，高校民族音乐教师的专业化程度偏低,对教学事业不热心、不积极等问题也普遍存在，高校教学指导思想的不深入、民族音乐教学投资力度不强也是当前普遍存在的问题。（二）高校民族音乐教育的意义民族音乐是民族文化的重要组成部分，任何一种民族音乐都是人民意志

4、的集中体现。高校是社会人才的主要培养基地，在民族音乐教育过程中承担着必要的责任及义务，是民族音乐教育的主导场所。高校民族音乐教育有助于传承民族优秀文化，弘扬民族精神，巩固民族意志，有利于铸造高校学生的归属感、自豪感，加强高校民族音乐教育就是提升社会民族音乐教育水平，因为，高校在校生终究会完成学业，踏进社会，成为社会中的一员，这就为民族咅乐的传播创造了条件。众所周知，高等学校是加强各国交流的重要桥梁，通过互换音乐交流生、开展海外知识讲座及巡回公演等形式促进各国音乐文化的交流与借鉴，鉴此，加强高校民族音乐教育有助于民族音乐迈岀国门，走向世界，对于民族音乐的更新有着重要的带动作用。优

5、秀的民族音乐陶冶人心，荡涤心灵，高校在加强民族音乐教育的过程中，能够有效提升当代人学生的人文涵养与知识素养，而知识是相互的，高校学生民族音乐知识增长的同时，也会对民族音乐起着“反作用”,也就是说，高校学生能够促进民族咅乐文化的发展、创新，使之不断符合时代进步的要求。二、高校民族音乐教育的改革措施(-)转变高校教育理念，加大民族音乐教育投资力度学校要从上级领导做起，加强学校领导对民族音乐教育的重视度，出台相应的文件，切实加强高校民族咅乐教育的实施力度，是全体教师、学牛认识到加强民族音乐文化学习的重要性和紧迫性。转变以往传统的教育理念和思想，合理设置课程表，将民族音乐教育融入高校基

6、础课程，以学分的形式设置民族音圧必修课。在此基础上，要发挥政府的宏观调控职能,加强高校民族音乐投资力度，提供各项经费，完善高校音乐教学设备，包括各种咅乐器材、咅乐室、舞蹈室等，提高学生们的实践能力。帮助学生融会贯通，不再局限与理论层面，更好地将理论与实践相结合。(二)打造专业化教师【才I队，提高学生自身民族音乐修养高校教学不是单方面的，而是教师和学生Z间双方面的互通，在此过程中，教师是民族音乐知识的重要载体，是音乐传播的主导因素，其技能是拓展民族咅乐文化的关键所在，对于学生学习起看引领作用，所以，高校民族音乐教育要努力提升音乐教师的专业程度，聘请专业教授，组织教师实地采风，加强

7、教师对民族音乐文化的学习，加强知识储备，在切身体悟的基础上开展音乐教学，建造教师教学热情，进而打造专业化的教师团队。高校民族教育的目标是传承民族文化、体悟民族精神、保障民族音乐文化与时共进，而其教育对象是高校在校生，因此，提高学生对民族音乐文化的重视度才是问题根本，高校要开展多样的音乐活动，在轻松、愉悦的氛I韦I中加强民族文化的感染力，特设民族咅乐知识讲座，邀请资深讲师重点讲述民族音乐内涵，以此提升学牛的音乐水准和欣赏水平，加大宣传力度，开展民族音乐文化社会实践，引导高校学生从思想上开始重视