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时间:2018-01-02
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1、探究民族音乐文化对音乐教育影响 摘要:民族音乐是音乐教育体系的重要组成部分,民族音乐文化对于拓展音乐教育的内涵、丰富音乐教育的内容、增强音乐教育的实效性、促进音乐教育的课程改革等方面发挥着重要的影响。关键词:民族音乐文化;音乐教育;影响中图分类号:J69?摇文献标志码:A?摇文章编号:1674-9324(2014)02-0119-02音乐是文化的一部分。民族音乐在其长期的历史发展过程中,形成了独特的自身文化,有着丰富的自身内涵。因此,合理挖掘民族音乐的文化,不但有助于进一步推动民族音乐的发展,而且
2、也有利于把民族音乐文化运用到其他领域中去。在音乐教育体系中,民族音乐是重要的组成部分,把民族音乐的文化合理的运用到音乐教育中去,对音乐教育有着重要的影响。一、有利于进一步拓展音乐教育的内涵经过几千年的发展,音乐教育已经形成了独特的教育内涵,而将民族音乐文化应用于音乐教育中,更进一步拓展了音乐教育的内涵。6探究民族音乐文化对音乐教育影响 摘要:民族音乐是音乐教育体系的重要组成部分,民族音乐文化对于拓展音乐教育的内涵、丰富音乐教育的内容、增强音乐教育的实效性、促进音乐教育的课程改革等方面发挥着重要的影
3、响。关键词:民族音乐文化;音乐教育;影响中图分类号:J69?摇文献标志码:A?摇文章编号:1674-9324(2014)02-0119-02音乐是文化的一部分。民族音乐在其长期的历史发展过程中,形成了独特的自身文化,有着丰富的自身内涵。因此,合理挖掘民族音乐的文化,不但有助于进一步推动民族音乐的发展,而且也有利于把民族音乐文化运用到其他领域中去。在音乐教育体系中,民族音乐是重要的组成部分,把民族音乐的文化合理的运用到音乐教育中去,对音乐教育有着重要的影响。一、有利于进一步拓展音乐教育的内涵经过几千年
4、的发展,音乐教育已经形成了独特的教育内涵,而将民族音乐文化应用于音乐教育中,更进一步拓展了音乐教育的内涵。6一方面,从文化性的角度来看,虽然音乐教育自身具备自身的文化特性,但是把民族音乐融入到音乐教育中去之后,就会使得音乐教育增添了民族音乐文化特色,比如民族音乐文化体现了各民族的历史传统、生活习惯、文化特色等方面的内容,而这些民族音乐文化中的特色,是一般的音乐教育中难以体现出来的。再如民族音乐文化中体现出了少数民族的文化特色,如果在音乐教育中缺乏了少数民族音乐文化的影响,那么,音乐教育也是不全面,不
5、完整的。由此可见,将民族音乐文化融入到音乐教育中,对音乐教育的文化内涵有着一定的拓展。另一方面,从音乐教育的实质内涵来看,作为教育,音乐的目的在于陶冶人的情操,促进人的自由而全面发展,实现以人为本的发展。而民族音乐正是可以有效弥补人的全面发展的有效元素。在目前音乐教育的背景下,不少学者都提倡要进行多元音乐教育,即通过各种形式的音乐教育,提升学生的全面发展,提高学生的综合素质。民族音乐文化作为一种特色文化,有着丰富的自身内涵,通过学习民族音乐文化,不但有利于提升学生的学习兴趣,增加学生的音乐知识,而且
6、还有利于提高学生的综合素质,促进学生的自由而全面发展。因此,在这种情况下,民族音乐文化就成为了多元音乐教育的重要力量,对于丰富音乐教育的内涵,进一步凸显音乐教育的文化魅力,达到音乐教育的最终目的等方面都有着重要的影响。二、有利于丰富音乐教育的实质内容6音乐教育是一门非常重要的课程,不管是在高校或者在中学,不少学校都把音乐教育列为必修课程。在这种情况下,音乐教育的实质内容丰富不丰富,内容精彩不精彩,直接影响学生的学习效果和教学质量,而民族音乐文化作为音乐教育中的重要组成部分,自然肩负着丰富音乐教育实质
7、内容的重任,主要有以下两个方面。第一,民族音乐文化本身就是音乐教育的重要组成部分。从宏观方面来说,音乐教育的内容较为广泛,主要包括国外音乐文化、民族音乐文化、基础音乐文化等各方面。以《义务教育课程标准实验教科书.音乐》为例,明确要求学生要掌握唱歌、欣赏、歌表演、器乐和音乐活动等。由此可以看出,民族音乐已经成为音乐教育必不可少的内容。另一方面,随着时代的发展和音乐教育的不断进步,音乐教育也呈现出多元化的趋势,而民族音乐文化正是适应了这一趋势的发展。因此,如果在音乐教育中不断的渗透民族音乐文化,不仅有利
8、于丰富音乐教育的实质内容,而且还有利于调动学生学习音乐的积极性,更加有利于提高音乐教学效果。第二,民族音乐文化的进步不断丰富着音乐教育的实质内容。历史上,各民族在长期的发展过程中形成了自身独特的音乐文化,随着时代的进步和发展,民族音乐文化也在不断的发展和进步,因此也呈现出了与历史上不同特色的文化。在音乐教育中,不但能简单的运用当年的民族音乐文化,而且还可以对民族音乐历史文化进行深刻的研究,并应用到教育中去。另一方面,也要对民族音乐的进步、发展、演变进行关注,确保用最新
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