浅谈人民教师的自身修养陈祥芳

《浅谈人民教师的自身修养陈祥芳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈人民教师的自身修养・doc陈祥芳浅谈人民教师的自身修养陈祥芳教学L!标：一是加强口身的思想修养。二是加强自身的业务修养。三是加强教学艺术修养。教学重点：要想做一名合格的人民教师，必须加强自身的思想修养。教学难点：加强口身的思想修养。教学过稈：一导入21世纪国际竞争将是综合国力的竞争，科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。各国都把提高国民索质摆在头等重耍的位置上，而高索质人才的培养主耍依靠教育。只冇通过教育才能捉高全民族的素质。因此，《中国教育改革和发展的纲耍》明确要求“中小学要由'应试教育'转向全面提高全民素质的轨道，面向全

2、体学生，全面提高学生的思想道徳、文化科学、劳动技能、身体和心理素质，促进学生生动活泼地发展［2］什么是素质教育呢？它包含哪些内容？比较有代表性的一种观点认为：素质教育是一种与“应试教育”相对立的教育模式。是而向全体学生，使每个学生都能健康成长的教育；是一种重视个性发展的教育。［3］全而推行索质教育，实施科教兴国的战略决策，综合提高国民索质，需要一次批徳、才兼备的优秀教师，那么，怎样才能做好一名称职的人民教师呢？二整体感知1、要想做一名合格的人民教师，必须加强自身的思想修养。首先，必须加强政治理论修养。教师承担着培养社会主义事业的

3、建设者和接班人的崇高使命。其政治理论水平的高低直接关系到教育的质量，关系到祖国的未來和命运。我国是社会主义国家，我们的教育必须”而向世界，而向未來，而向现代化”，⑷培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，使学生成为全而发展的无产阶级革命事业的町靠接班人。因此，我们的教育必须坚持”四项基木原则”，坚持社会主义方向。教师，在教育过程小起着十分重要的指导作用。只有不断加强学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立共产主义信念，才能按照党和人民的要求培养出合格的接班人。具二，教师必须加强职业理想和职业道德修养。这是成为一名好老师的基础条件

4、。教育工作是崇高的，教师的职业是最光荣的职业。古人曾用“春风风人、夏雨雨人”这样美好的语言来赞美教育工作者。教师承担的历史责任要求教师必须加强职业道徳修养。所谓职业道徳是指从事一左职业的人们在自己的职业活动中应该遵循的行为规范，是调整人们在自己的职业社会关系的行为准则。而师德是教师和一切教育工作者在教育工作中必须遵循的基本道徳规范和行为准则。教师的道德观念、道德标准、道德品质，对学生有玄接教育和影响作用。作为教育丁作者，必须通过具体的教育实践，提高学/的道徳认识，促进学生正确道徳观念的形成。教师只有用自己崇高的道徳行为“潜移默化

5、”地影响学生，才能促使其健康成长。对于教师木身而言，高尚的职业道德感又能促使教师对自己的职业产生更加浓厚的兴趣，在平凡和清苦中感到幸福和门豪，从而树立献身教育的坚定信念，进一步增强作好木职工作的责任心。因此，加强师德修养是每一个人民教师义不容辞的责任和义务。师德包括的内容相当广泛。笫一，教师耍忠诚党的教育事业，献身教育，为人师表。对教师来说，忠诚党的教育事业，是热爱共产党、热爱社会主义的具体体现，也是教师道徳的核心内容。忠诚党的教育事业，需要无私奉献。车尔尼雪夫斯基说：“教师职业是一种脑力活动……对于从事这种活动的人來说，它不是

6、一种自我享受，而是一•种牺牲。”[5]具有良好职业道徳的教育，都愿意把自己的职业视为最光荣的职业，都乐意把自己的青春年华乃至毕生的心血奉献给所从事的事业。第二，教师必须热爱自C的学生。学生是教帅劳动的对象，教师在教育过程小，要处理好诸多关系，其小最主要的是教师与学生的关系。教师必须热爱IT己的学生，这是教师职业道徳的根本，是热爱教育事业的前提，唯有热爱学生，才可能教育好学生，西方教育界流行一个术语，叫做”皮特马利翁效应“,[6]这是著名教育家罗森塔尔为他的”权威性谎言”试验拟定的名字。这个试验耍说明的问题是：真诚的期待和发自内心

7、的爱能够产生巨大的教育力量。魏书生Z所以能够一次乂一•次地创造教书育人的奇迹，就在于他全身心地实践着“皮特马利翁效应*',他的每一伦试验都能使每个后进生迎头赶上。H叔湘也称赞他：“魏书生把学生看得比自己重要。为了学生，他可以忍受生活的种种不便，克服重重因难，硒牲自己，拯救学生。”[7]这种精神值得我们很好的学习。”教师对学生的爱是一•种高层次的，圣洁的情感，也是教师的天职。”[8]—个好的教师必须善于用一颗爱心去感染学生，用“爱”的甘霍去滋润学生干涸的心。传统的以一定教育冃标为着眼点的机械命令，灌输的方法，必须摒弃。当然，献给学

8、生的爱，不是简单的、表面的爱，而应该”以爱动具心，以严导其行”。[9]热爱而不溺爱，尊重而不娇惯，信任而不放任。要面向全体。公正无私，一视同仁。今天的学生，就是明天的希望，教师的职责就是倾注一腔热血去播撒爱的火种，真挚地热爱、理解和尊重学生，和学生打成一片，与学