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时间:2019-11-19
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1、我付出我收获我幸福班主任工作经验交流张文娟尊敬的各位领导.老师们:大家好!我是来自某小学的张文娟,很荣幸今天能有机会参加本次班主任工作经验交流活动。作为一名较年轻的、经验尚不足的班主任来说,我今天主要是向众多有着丰富经验的班主任来学习的,并把我在班级管理中的做法向大家汇报一下,希望大家能多多给我提一些建议!一小学班主任职责准确定位班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。二班级常规管理工作。1言传身教古语说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为班级工作的管理者,班主任的一言一行在学生中影响是显而易见的。例如我们在学生面前
2、反复强调要爱护学校卫生的话语,不如你弯下腰捡起垃圾的一个小小动作。此时无声胜有声!2倾听学生的心声一一重视学生思想工作。学生思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分利用班会、辩论会、等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观.价值观。拉近教师与学生之间的距离,倾听学生的心声,亦师亦友的关系是形成良好的班级氛围的基础。3培养小助手一一组建生机勃勃的班委。班级的各项工作琐碎繁杂,单凭班主任一人是绝对做不好的,这就必然需要培养以班长为中心的班干部。从一年级开始,我们班就采取了民主选举的方法让同学们选出自己信任的班干部。通过竞选,组成了班
3、委会。如班长乔文、卫生委员陈美美、学习课代表熊菲菲、张子琪等,她们都是老师们的得力助手,协助老师把班级工作做得井井有条。4善于发现美一一关爱差生。每个班里都会遇到一两个让我们头痛的孩子。在我们班里就有这样几个让你不省心的孩子。如不爱学习的张文豪;行为怪异的张超;脾气暴躁的孙雷等。五年的共同生活让我对他们再熟悉不过,看着对着课本抓耳挠腮的李文豪,一味的生气.训斥是毫无益处的,换个角度看待这个孩子,你会发现其实这是一个很可爱的孩子,勤劳.善良是他身上的闪光点,记得一次,他的姐姐冯云云的腿磕破了,看着疼哭的姐姐,着急的张文豪二话不说弯下腰背起来就往家走。正好路过的我,看着他
4、们俩的身影,心中闪过莫名的感动。其实每个孩子都有他的闪光点的,正如法国雕塑家罗丹所说“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。也许我们应该换个角度来从这些孩子身上去发现去探索。5班级活动凝聚集体的力量我们班一直积极参与学校组织的各项活动:跳绳.春季运动会.六一儿童节节目汇演.诗歌朗诵等,并培养出了优秀的运动员:李华、杨宇.张棋.程涵等。一次次的集体活动活动拉近了学生之间的距离,增强了学生们的集体荣誉感。6架起家校沟通的桥梁。孩子的健康成长离不开家庭更离不开学校,定期召开的家长会,不定期的电话家访,是我在沟通家教联系方面所采取的方式。家校合力,为孩子的健康成长保驾护航
5、。三我付出我收获我幸福时间转瞬即逝,学生们即将毕业,看着记录学生一路成长的照片,心中百感交集。为了这班孩子我付出了汗水、付出了努力、心血,但看到这一张张长大的脸,就像收获了粮食的农民一样!心中充满了喜悦,不禁要说:“我付出.我收获.我幸小学班主任工作时-项复杂的工作,需要从点点滴滴做起,需要的是老师的细心、耐心、关心、最为重要的是——爱心!我相信,用爱来浇灌的班级一定会出满鲜艳芬芳的花朵!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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