成功体育教学模式在小学体育教学中的运用

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1、成功体育教学模式在小学体育教学中的运用摘要:体育教学模式现今的发展趋势越来越呈现多元化特点,在体育课堂上的教与学关系,学生是教学的主体关系更为明显和重要。成功体育教学模式是一种能有效地提高学生在体育课上的学习效率,提高学生身体素质和体育健身能力的教学方法,也是达成和实现体育课教学目标的有效途径。关键词:成功体育;教学模式;小学;体育教学“成功体育”是对应着素质教育的要求而新衍生出的教学理念,也是近年来在“成功体育”教学指导思想下逐步形成的教学模式。在小学体育教学中倡导使得每一个学生学会一些简单的运动技术,掌握一些简单的运动技能和健身锻炼方法

2、。“成功体育”的教学模式又是在此教学目标的基础上来实践其教学理论的本质——让每一个学生在体育课学习中体验运动的快乐和积累成功情感的体验,激发学生参与体育课学习和体育运动的兴趣及自信心的培养。一、“成功体育”教学模式的理念“成功体育”教学就是体育要有效地为培养21世纪人才的需要服务,要从培养学生端正的学习态度、敏捷的思维能力、丰富多彩的创造意识和体育运动实践能力出发,让学生在体育课的学习中体验参与、合作和创新的运动乐趣。“成功体育”教学要以学生发展为本,立足体现学生在教学实践中的主体地位,教师应帮助学生建立体育课学习中的自身个体达到目标,通过

3、学生自身的努力达成或实现自己所期望的意愿和目标。“成功体育”教学要通过教学观念、教学方法的不断改变和完善,小学生在体育课学习基础、运动能力及个性心理等方面的差异性较大,这就要求教师能及时地将枯燥、单调的教学状态变得新颖、活泼、轻松,给予学生在体育教学中都能获取的“成功”体验和情感快乐,从而形成不断追求成功的一种教育过程。二、成功体育教学模式的实施苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中曾说:“成功带来的愉快是股强大的感情力量,儿童相当一名好学生的愿望就是依靠这股力量。”他还认为:“教学和教育的艺术和技巧就在于发挥每一个儿童的力量和可能性,

4、使他感到脑力劳动中取得成功的喜悦”。教学模式是提示教师在教学实践活动中的一种范型,是教师教学理论和教学经验的联系桥梁。“成功体育”教学模式是通过体育教师改变以往将技术动作教学作为中心的教学观念和改进自身的教学方法。在体育课课堂教学中,变学生被动学习为主动学习,逐步形成学生自身不断追求成功的一种教育。1.激发学生渴望成功的潜在能力小学生在体育课学习基础、运动能力及个性心理等方面的差异性较大,可是他们都具有很大的潜能,这就需要教师去调动他们学习的积极性,尽最大可能去发掘学生体育运动的潜在能力。在体育教学中,每当一个新练习出现时就会发生:有学生迫

5、不及待、跃跃欲试想表现自己;有的学生想去尝试,但又不敢表现出来;还有的学生隶属于“学习困难”,害怕完成不了练习或是根本完成不了练习的。不管是哪一类的学生,其内心的愿望:“这个练习(动作)我若是能做的与那示范的同学一样,该多好啊!”这不就是一种想获得成功的渴望吗?面对这种情况,教师应该根据学生的能力制订切合学生实际能达成的教学目标,在教学实践中不断调整、改进自己的教学方法,使得所有学生的学习兴趣都得到培养,并在学习中获取成功的情感体验。2.为学生创设舞台,树立自信“成功体育”教学就是要教师通过有效的激励教育措施和方法,为每一个学生创设能展现自

6、己的舞台。教师要帮助学生理解“失败是成功之母”的道理,自信是有成就的人应该具备的心理素质。培养学生的自信心是当下小学生参与学习活动必备的需要,也是他们未来面对社会一切困苦的需要。同样教师也能用自己对待教育事业的执著、对待工作生活快乐的追求及勇敢面对失败、挫折的乐观意志品质去感染学生。“成功体育”的教学是培养学生在学习上不断进取的运动精神品质,这是一个学习主动性和自觉性的教育过程。1.正视个体差异,发挥学生的主体作用体育课的教学中,学生之间的差异性是客观存在的。首先,教师要承认教学中学生差异的存在;其次,要有区别性地对待学生的差异。学生是认知

7、和实践活动的主体,关注学生的主体地位是让每一个学生都能在学习中获得成功的前提。教师要正确区别性对待学生的差异,要善于将学生的差异作为学生潜能资源来开发,才能做到从学生学习需求方面来研究发挥学生主体作用。在“成功体育”教学中要求教师要关注每一个学生的个性特点,学生自身的主动性、主体性得到激发,学生才能将体育课教学中的要求内化为个体的自觉行动,化外动力为内动力,化外激励为内激励,从潜在的发展主体成为真正实践的发展主体。1.因材施教,合理安排教学内容和方法“成功体育”教学不仅仅是让学生体验成功、感受快乐,还要让教师与学生在双边融洽的关系中开展教与

8、学的活动。在体育课堂教学中,教师要充分了解每一个学生的学习特点,依据学生学习的特点为学生创设一个能够达成实现自我成功的和谐、愉悦的学习的环境和氛围。教师依据课程标准的要求传授知识

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