河北科技大学首次专业专业技术岗位聘用条件

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1、河北科技大学首次专业技术岗位聘用条件一、专业技术岗位基本任职条件遵守宪法和法律，具有良好的职业道德和品行，具备本层次专业技术职务任职资格和岗位所需的专业知识、业务能力，近五年年度考核合格。申报教师岗位者须承担一定的教学工作量。二、正高级专业技术岗位聘用条件(一)二级岗条件1、优先条件具备下表选项条件之一者，可优先聘任到二级岗。序号选项条件1“长江学者奖励计划”特聘教授2河北省“燕赵学者”3河北省两院院士后备人选4国家杰出青年基金获得者5新世纪百千万人才工程国家级人选6获得全国百篇优秀博士论文的第一指导教师7国家级教学名师奖获得者8国家级有突出贡献的中青年

2、专家9全国优秀专业技术人才10国家级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、社科基金项目优秀成果奖、教学成果奖（排名第一）11国家级重点（重大）项目的主持人12在《Science》、《Nature》期刊上发表论文的第一作者2、评审条件5我校聘任的硕士生导师(须指导过本校硕士研究生)，且具备下列条件之一者，可申报二级岗位。⑴任正高10年(1998年获得专业技术职务任职资格，下同)及以上，且具备下表所列条件之一；⑵任正高8年(2000年获得专业技术职务任职资格，下同)及以上，且具备下表所列条件之二；⑶任正高5年(2003年获得专业技术职务任职资格，下同)及以上，

3、且具备下表所列条件之三。序号选项条件1①作为主要完成人(前三名)获得国家级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、社科基金项目优秀成果奖、教学成果奖；或作为第一完成人获得1项省部级（科学技术奖、社科优秀成果奖、教学成果奖）一等奖及其以上奖励；或作为第一完成人获得2项省部级二等奖。②或作为第一发明人获得3项国家发明专利。2①主持（在研或完成）1项国家级课题；②或主持（在研或完成）2项省部级指令性科研课题。3作为第一作者或通讯作者发表的论文有6篇被SCI、SSCI收录，或有8篇被EI、《新华文摘》收录，或作为第一作者出版１部学术专著。4①国务院政府特殊津贴专家；

4、省管专家；省级有突出贡献的中青年专家；②或全国优秀教师；省级教学名师奖获得者；③或河北省新世纪“三三三”人才工程一层次人选；河北省跨世纪双十双百双千人才工程一层次人选；④或教育部高等学校教学指导委员会委员。5国家级教学质量工程项目的第一负责人。注：1、表中业绩及称号均为任正高以来获得的；2、二级岗的评聘坚持“条件优先”的原则。5(二)三级岗条件具备下列条件之一者，可申报三级岗位。1、任正高10年及以上；2、任正高8年及以上，且具备下表所列条件之一；3、任正高5年及以上，且具备下表所列条件之二。序号选项条件1第一、二聘期曾为校聘重点岗，且考核合格。2博士生

5、导师，或指导过我校硕士研究生的本校硕士生导师。3省级及以上教学质量工程项目的第一负责人。4对学校教学工作做出重要贡献，满足下述条件二条及以上者：(1)校级精品课程(不含已建成省级精品课程的课程)的负责人；(2)累计开设三门新课程或设计、开设三个新综合性、设计性实验者；(3)主持新建专业建设，取得较好效果者；或主持实验室规划建设，并投入使用，效果良好者；(4)校级教学名师或示范课堂主讲教师。5主持（在研或完成）1项或参加（前三名）2项省部级及其以上指令性科研课题或省部级教育教学改革指令性研究课题；或主持完成的科研成果有1项达到国内领先（社科成果评价A或B级

6、）及其以上水平；或作为主要完成人（前三名）完成的科研成果有2项达到国内领先及其以上水平；或累计引进科研经费达：工科50万、理科35万、管理25万、文科10万。6作为主要完成人(前五名)，获得国家级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、社科基金项目优秀成果奖、教学成果奖；或作为主要完成人获得1项省级科技进步奖、社科优秀成果奖、教学成果奖（一等奖前三名、二等奖前两名、三等奖第一名）及其以上奖励；或获得省文艺振兴奖(第一名)；或参加全国美展铜奖及以上(第一名)。7作为第一作者、通讯作者发表的学术论文至少有3篇被SCI、EI、SSCI、《新华文摘》收录；或作为第一

7、作者在重要期刊发表45篇学术论文；或作为第一作者在核心期刊发表6篇学术论文；或作为第一作(译)者出版１部学术专著(译著)；或作为第一主编出版1部教育部规划教材。8作为第一发明人获得1项国家发明专利授权，或获得3项国家实用新型（外观设计、计算机软件登记）专利授权。9国务院特殊津贴专家；省管专家；省级有突出贡献的中青年专家；全国优秀教师；省级教学名师奖获得者；河北省新世纪“三三三”人才工程一、二层次人选；河北省跨世纪双十双百双千人才工程一、二层次人选；教育部高等学校教学指导委员会委员。注：1、表中业绩及称号均为任正高以来获得的；2、三级岗的评聘坚持“符合条件

8、年资优先，相同年资条件优先”的原则。(三)四级岗条件能胜任正高级专业技术岗位工作