创建标准化学校汇报材料工作总结

创建标准化学校汇报材料工作总结

ID:45866822

大小:60.34 KB

页数:4页

时间:2019-11-18

创建标准化学校汇报材料工作总结_第1页
创建标准化学校汇报材料工作总结_第2页
创建标准化学校汇报材料工作总结_第3页
创建标准化学校汇报材料工作总结_第4页
资源描述:

《创建标准化学校汇报材料工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、创建标准化学校汇报材料工作总结    根据《关于在全市小学开展“双百示范校”创建活动的实施方案》要求在上级教育主管部门的具体指导下我校积极开展创建工作现将工作情况汇报如下:    一、明确办学方向改善办学条件    我校对创建“双百示范校”工作非常重视克服重重困难在资金短缺的情况下加大投资力度投资24万元新建成140平方米水冲式厕所整修了操场2400平方新建2间门卫值班室硬化了近600平方米路面加强了校园文化建设本着“让每一堵墙说话每一寸土地育人”的校园文化理念加强了校园物质文化和精神文化建设先后粉刷了教学楼、院墙350

2、平方手绘5块50平方米古诗配画有学习篇、励志篇、感恩篇、安全篇、礼仪篇、爱国篇等校园内四季有绿三季有花整个校园面貌焕然一新实现了硬化、绿化、美化、净化、人文化    学校专用教室配备齐全各类教学用房均达到义务教育办学标准学校新购进图书3000册建有适合学生活动锻炼的篮球场体育器材配备齐全基本满足体育课程教学需求    我校坚持正确的办学方向全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育建立健全了各种规章制度以“办学管理规范化教学手段现代化、科研兴校特色化教师队伍优质化培养学生个性化”为办学目标践行“以人为本以德立校依法治校科研兴

3、校”的办学理念建立了“教、学、研”一体的校本研修制度我们坚持以教学为中心质量为生命线办学特色为突破口    二、加强队伍建设促进教师发展    学校领导班子配备齐全管理机构设置合理班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力有较高的政治、业务素质和管理能力    我校现有专任教师12人从学历结构看大学本科学历5人大专学历4人中师学历3人学历达标率100%从教师的专业技术结构看高级教师2名小学高级教师5人小学一级教师5人教师全部参加继续教育培训教师普通话合格率100%全校教师数量按编制配齐学历达标结构合理岗位明确教师业务

4、素质好学历层次高是学校发展的坚实力量    在学校管理上我校一直秉承民主科学的管理理念重视听取各方面意见尊重教师发挥教代会在学校民主管理中的作用坚持校务公开强化民主监督公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、教学常规检查等    我校建立健全了教师业务考核制度完善了教师激励机制学校每年开展形式多样富有实效的师德教育主题活动教师积极参加政治业务学习以法执教为人师表学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训每年从经费拨出3000余元让教师外出参加各级学习培训    三、创新德育工作提高育人功

5、效    我校始终把德育工作放在首位加强德育队伍建设少先队辅导员抓具体工作落实班主任为德育教育的骨干队伍职责明确齐抓共管优化育人通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、“快乐读书”征文等活动提高了德育教育的实效性引导学生做到了自己的事情自己做好他人的事情帮助做好集体的事情共同做好形成团结友爱、互帮互助、快乐和谐、健康向上    我们提出了“校内无小事事事都育人”的口号根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》规范学生的行为做到了工作有计划、有总结;活动、检查有记录逐步实现了学生思想上自律、生活上自理、学习上自

6、主、管理上自治让学生自主规范主导自己的言行    我们结合学生年龄特点采取各种形式开展生动、形象的法制教育活动并聘请派出所董瑞学同志为我校法制副校长对学生进行法制教育强化法制意识    四、狠抓教学教研全面提高质量    我校严格执行国家《课程方案》开齐课程开足课时上好地方课程、校本课程(校本课程一:美丽的家乡成长的摇篮、校本课程二:关注生命健康平安)及音、体、美、劳、思品、综合实践等课学期初学校各年级、各学科依据新课程标准制定教学计划、进度做到先周备课对教师备课、作业、作业批改、单元达标、试卷分析、辅导各个环节进行量化

7、评估要求教师备课必须按照学案导学六步教学模式要求来备课鼓励教师大胆创新深挖教材重教学过程的反思与教学经验的积累认真抓好课堂教学依照课堂教学评价表指导评价教师课堂教学能让学生观察的先让学生观察能让学生体验的先让学生体验能让学生思考的先让学生思考能让学生表述的先让学生表述能让学生小结的先让学生小结确立学生在课堂上的主体地位教师的责任不在于传授知识而在于教给学生学习方法作业内容有针对性、典型性和层次性注重能力培养每学期领导听课不少于30节教师听课不少于20节学校每月对教师的备课、学生的作业等常规进行检查并把检查结果公示后存入档

8、案    为了充分发挥校本教研对教学的促进作用促使教师的专业化发展进一步提高教育教学质量我校制定了《校本教研制度》《听课评课制度》等通过校本教研教师之间互相学习、共同切磋合作研究分享经验提高了教研活动的实效教学研究聚焦课堂通过教案评选、教学反思教学案例分析、听评课等活动改进和提高了课堂教学质量    五、实现“双高”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。