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时间：2019-11-18
《《品德与社会》六年级(上)《怎样才是美》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课件制作成都市木综厂小学朱泛美国学经典诵读《三字经》《三字经》（一）人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。《三字经》（二）昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。zhù杼yān燕《三字经》（三）养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为！《三字经》（四）玉不琢，不成器；人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。《三字经》（五）香九龄，能温习，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。怎样才是美六年级《品德与社会》执
2、教：朱泛美1、建立正确的、健康的审美观。2、懂得外表美与心灵美的统一才是真正的美。3、在学习中不断提高我们的分析、判断能力和表达能力。学习目标：人应当一切都美，外貌、衣裳、灵魂、思想。俄国著名的作家契诃夫说：看图说话我们身边还有哪些不美的行为呢？说一说：想一想在生活中，我们既要注意外在的美，更要注意心灵的美。只有外在美和心灵美统一起来，才是真正的美。从我做起，从身边做起，从点滴做起，做一个真正的美的化身。小结：1、外貌美只能取阅一时，内心美方能经久不衰。—德作家歌德2、人并不是因为美丽而可爱，而
3、是因为可爱才美丽。—俄作家列夫·托尔斯泰3、在美的方面，相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美又高于相貌的美。—英哲学家弗朗西斯·培根名人名言作业：回家收集关于“美”的名言警句，下堂课交流。实践拓展美丽通行证：美的行为1、-------------2、-------------3、--------------4、--------------可进行精美的图案装饰哦！设计一张：
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