板用小学学科教学渗透法制教育工作汇报材料

板用小学学科教学渗透法制教育工作汇报材料

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1、板用小学学科教学渗透法制教育工作汇报材料  根据国家《中小学法制教育指导纲要》、《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》等文件精神我校扎实推进学科教学渗透法制教育工作对照《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准》我校认真开展了自查自评现将工作情况汇报如下:  一、成立学校学科教学渗透法制教育工作领导小组  组长:余书龙(校长)  副组长:岑廷林  成员:杨仕梅杨学兰陆仕先焦宗陆恩平  二、工作措施  (一)启动阶段  1.宣传动员、提高认识  自我县全面启动科教学渗透法制教育工作以来

2、我校及时召开了学科教学渗透法制教育工作启动会对学科教学渗透法制教育工作进行了及时宣传全体教师初步明确了学校渗透法制教育的重要意义自年9月1日起全校所有教师在教学中要依据教材渗透学科法制教育  2.培训工作  (1)《法制教育与学科教学》(教师法制常识分册、初中分册)和《教师培训手册》人手一套培训教材配置率达到了100%  (2)学校将学科教学渗透法制教育工作纳入了学校工作计划、要求全体教师认真自学《法制教育与学科教学》和《教师培训手册》并以之为指南认真做好本年级本学科所需的法制教育渗透点的备课和教学工1  作  (

3、二)加强管理稳步推进学科教学渗透法制教育工作  1.学校进一步完善各项制度建设把学科教学渗透法制教育纳入教师年度绩效考核内容制订出具体的定性考核内容量化成具体分值把渗透法制教育工作纳入听、评课标准  2.示范引领高年级教师开展学科教学渗透法制教育示范课各教师通过参与示范课的听、评课让教师如何开展学科教学渗透法制教育工作有路可循  3.加强督查力度学校把学科教学渗透法制教育工作作为督查学校工作的一项重要内容学校把教师学科教学渗透法制教育工作纳入教学常规检查有力的提高了学校、教师在学科教学中渗透法制教育的主动性  4.

4、开展教师互帮互学从而掌握学科渗透法制教育的教学方法准确掌握有机渗透时间、分量  (三)取得的实效  1.一年来学科教学渗透法制教育工作实践表明大多数教师基本掌握了本年级、本学科所需的法制教育渗透点、渗透内容、渗透方法与要求并能在教学中进行适量的有机渗透学校充分利用国旗下讲话主题班会、板报等形式多渠道、多角度地对学生开展法制宣传教育  2.进一步发挥法制副校长的作用定期请秧坝镇派出所领导对学生进行法制宣传教育并取得了实效全校120多名中小学生无违法犯罪现象  3.加强留守儿童和特殊群体的关爱在加强法制教育的同时学校加

5、强对留守儿童和特殊群体学生的心理健康教育做好学生的心理疏导工作对他们进行重点关注教师还对留守儿童和特殊群体发放了慰问物品10余件帮助他们解决实际问题给予更多关爱留守儿童和特殊群体学生养成良好2  的思想品德和自尊、自信、自立、自强的品质  (四)存在的问题对照《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准Ⅱ》通过自查自评我们发现个别教师学科教学渗透法制教育工作浮在面上不能长期坚持我们将在存在问题的基础上开展补漏和改进工作更进一步的推进我镇中小学学科教学渗透法制教育工作上一个新的台阶  秧坝镇板用小学二〇一三年六月十

6、二日3  板用小学学科教学渗透法制教育工作汇报材料[篇2]  根据国家《中小学法制教育指导纲要》、《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发[]152号)、及《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发[]334号)文件精神我镇扎实推进学科教学渗透法制教育工作对照《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准Ⅱ》我镇认真开展了自查自评现将工作情况汇报如下:  一、成立学谷里镇中小学学科教学渗透法制教育工作领导小组  组长:兰静(中心校校长)  副组长:胡方平  

7、成员:裴昌平袁家义郭建超聂忠友陈国平熊丽梁敏及各中小学校长  各校均成立了以校长为组长教导主任、教研组长为成员的学科教学渗透法制教育工作领导小组为学科教学渗透法制教育打下了坚实的基础  二、工作措施  (一)启动阶段  1.宣传动员、提高认识  自年8月我县全面启动科教学渗透法制教育工作以来我镇在年8月30日召开了谷里镇中小学学科教学渗透法制教育工作启动会各校于开学前召开了启动会对学科教学渗透法制教育工作进行了及时宣传全体教师初步明确了学校渗透法制教育的重要意义自年9月1日起全镇所有学校、所有学科、所有教师在教学中

8、要依据教材渗透学科法制教育  《板用小学学科教学渗透法制教育工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

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