鲁人版道德与法治七年级上册4.3《为青春喝彩》word练习题

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1、《为青春喝彩》基础训练一、单项选择题1.提及青春，我们常常浮想联翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（）A.蕴含着智慧、勇敢和意志B.没有任何烦恼C.意味着成长、疑虑和任性D.永远伴随我们2.“青春啊青春，多么美好，多么可爱，像春天的花蕾竞相开放……”这优美动听的歌词表达了（）A.青春是最美丽的B.青春时期没有任何烦恼C.要把握好青春，尽情享乐D.青春是学习创造的唯一时期3.青春是多梦的季节，青少年要敢于有梦、勇于追梦。每个人都要有理想和追求，有自己的梦想。下面对理想理解正确的是（）①只要有理想都必定能实现②理想，是人生的奋斗

2、目标和指路明灯③理想，是催人奋进的巨大动力④树立远大的理想，能使我们的青春焕发光彩A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④4.下列事件能体现“让青春无悔”的是（）①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④5.著名诗人艾青说过梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们（）A.理想必须付诸行动B.梦想可以成真C.说比做重要D.做梦没有意思

3、6.正是因为青春是美好的，所以我们要珍惜青春年华，开创属于自己的灿烂人生，让青春无悔。珍惜青春年华，我们应做到（）①敢于有梦，树立崇高理想②努力充实自己③拒绝成长，守住童真④从现在做起，从点滴做起，去探索和实践A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④二、价值判断题7.青春是充满激情活力的美好时光，我们每个人都能让自己的青春无悔。判断：（)理由：三、能力提升8.来自银川的男孩小杨，当时巳经高中毕业快一年了，没有上大学，最终却被哈佛大学以全额奖学金录取。招生官问小杨，去美国上大学，最想读什么专业？他回答说：“中国经济改革开放快四十

4、年了，东部沿海地区受益最大。而西部发展相对落后。我的故乡，现在依旧落后、贫穷。我常常有种无力和受困的感觉。如果能去美国上学，最想读的是经济学。我希望能学到更好的知识和理论，将来回到家乡，改变那里。”小杨的经历启示我们该怎样让自己的青春无悔？参考答案：1.A本题考查的知识点是青春畅想。青春是活力的象征.蕴含着健美、智慧、勇敢、激情、梦想、意志,A符合题意;B、C、D错误。2.A本题考查学生对青春最美的认识。通过分析可知A项正确且符合题意;B项错误,青春期充满着这样那样的烦恼；C项错误，要珍惜美好的青春，让青春无悔;D项错误,学习

5、创造是一生要坚持和追求的。3.D本题考查学生对理想的认识。理想,对于一个人具有非常重要的作用，但是理想不一定都能实现,①的说法是错误的。4.A本题考查学生对青春奋斗的认识和理解。通过分析题肢可知，①②③均是对青春的正确诠释;④中的“晚年”与题意不符。5.A本题考査学生对理想的认识。理想的实现需要脚踏实地地付诸行动。6.D本题主要考查学生“如何让自己的青春无悔”。①②④都是珍惜青春的做法,③说法错误。7.【解析】本题考查学生对青春最美的认识。青春的确是充满激情活力的美好时光,但并不是每个人都能让自己的青春无悔,只有那些努力奋斗的

6、人才能让青春更美丽。答案:判断：（错误）理由：青春是充满激情活力的美好时光。一个人要想让自己的青春无悔，必须敢于有梦、勇于追梦，爱惜美好时光，增强责任感。8.【解析】本题考查学生对怎样让青春无悔这一知识点的理解。小杨的经历是努力提高自身素质，不断完善自我，有社会责任感，回报祖国和社会。答案：（1)敢于有梦、勇于追梦。激情奋斗，顽强拼搏，奉献社会。(2)爱惜青春时光，努力去学习、去探索、去实践，增强责任感。