企业人才竞争力评价与持续提升策略研究论文

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1、屮图分类号:学科分类号:密级：公开论文编号：1045620070423山东经济学院硕士学位论文企业人才竞争力评价与持续提升策略研究作者姓名张昭学科专业企业管理指导教师刘军教授培养院系工商管理学院二零一零年四月六日中图分类号:学科分类号:密级：公开论文编号：1045620070423硕士学位论文企业人才竞争力评价与持续提升策略研究作者姓名张昭申请学位级别管理学硕士指导教师姓名刘军职称教授学科专业企业管理研究方向人力资源管理学习吋间自2007年9月1日起至2010年7月1H止论文提交口期2010年4月6口论文答辩日期年月HTheStudyonValuationandSustainableP

2、romotionStrategyofTalentCompetitivenessinCorporationsADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：ZhangZhaoSupervisor：Prof.LiuJunSchoolofBusinessAdministrationShandongEconomicUniversity,Jinan,China山东经济学院学位论文独创性声明木人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文屮特别加以标注和致谢的地方外，论文屮不包含其他人已经发表或撰写过

3、的研究成果，也不包含为获得山东经济学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：日期：年月日山东经济学院学位论文使用授权声明本人完全同意山东经济学院有权使用本学位论文（包括但不限于具印刷版和电子版），使用方式包括但不限于：保留学位论文，按规定向国家有关部门（机构）送交学位论一文，以学术交流为目的赠送和交换学位论一文，允许学位论文被查阅、借阅和复印，将学位论文的全部或部分内容编入冇关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。保密学位论文在解密后的使用授权同上。学位论文作者签名

4、：日期：年月指导教师签名：日期：年H日随着山场经济的不断发展，我国山场的规范化和国际化水平得到了很大提高，i

5、j场竞争变得更加激烈，企业的竞争不仅仅是资源竞争和市场份额竞争，更深层次上是人才的竞争，人才竞争力逐渐成为企业竞争力的核心要素。在知识经济吋代里，人才将成为企业生存和发展的战略性资源和关键因素。众所周知，企业特别是国冇企业在国民经济中占有十分重要的地位，而人才问题则是当前影响企业改革和发展的核心问题之一。在知识经济和经济全球化的双重背景形势下，研究企业人才竞争力及其持续提升问题具有非常重要的意义。木文在分析企业核心竞争力构成要素的基础上，强调企业人才竞争力是企业核心竞争力关键要

6、素；紧接着本文介绍了当前企业人才竞争力持续提升面临的问题，分析当前企业人才竞争力难以持续提升的原因。在企业人才竞争力评价指标体系的构建过程屮，木文主要运用层次分析法确定了每个要素的权重，并通过理论推导和实例应用两种方式，采用模糊数学的有关工具对企业人才竞争力进行了模糊评价，将企业人才竞争力数量化。然后，文章通过问卷调查方式对人才竞争力中每个指标进行对比，得出与企业人才竞争力持续提升关联最大的八个具体指标。最后，运用企业人才竞争力的有关理论，结合当前企业的实际情况，在借鉴外资企业和民营企业的先进经验的基础上，本文从企业经营者管理机制、企业人才观念和人才战略、人才工作的组织领导以及人才制度

7、的创新等方而捉出了持续捉升我国企业人才竞争力的整体思路和具体措施。关键词：人才竞争力评价持续提升AbstractWiththecontinuousdevelopmentofmarketeconomy,Chinasmarket,thelevelofstandardizationandinternationalizationhasbeengreatlyimproved,marketcompetitionbecomesmoreintense,thecompetitivenessofenterprisesisnotonlycompetitionforresourcesandmarketshar

8、ecompetition,higherlevelthetalentcompetitioncompetitivenessoftheenterprisecompetitivenesshasbecomeacoreelement.Intheknowledgeeconomy,talentwillbethesurvivalanddevelopmentofstrategicresourcesandkeyfactors.Well-knownenterprise