培训方法指导讲义

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1、培训指导(讲议)XXX编写XXXX.10.20第一节培训的意义及重要性2一•培训的目的2二.培训重要性2第二节培训的形式及组织管理4一.培训的形式4二.培训的组织管理4第三节培训指导的方法7一.讲解法7二.教•练法8三.研讨法9四.电化教学法10五.案例研究法11六.角色扮演法12七.企业内部电脑网络培训法12八.工作轮换法13第四节教学的基本环节15一•培训计划的编写15二•备课16三.上课19四.技能培训指导20五.编写培训讲义22第五节培训与指导的注意事项24附录:常用表格参考25附录一:授课计划表和备课纸范本25附录二:评分标准

2、参考格式28附录三:培训与指导考核评分标准参考29第一节培训的意义及重要性随着科学技术的发展和社会的进步,“事'‘对人的要求越来越高、越来越新,人与事的结合常常处在动态的矛盾Z中。今天你是很称职的职工,如不坚持学习,明年就有可能落伍。人与事的不协调是绝对的,解决这一矛盾的方法之一是进行员工培训。一个企业要想在现代社会的竞争中立于不败之地,就必须重视对员工的培训。通过培训可以改进员工的知识、技能、态度和社会行为,提高员工工作绩效和组织效益,培训就是为实现这个冃的而组织开展的一种学习过程。一•培训的目的1.传授广泛的技能,包括解决问题的技能

3、、沟通技能,团队建设技能等。2.强化员丁的敬业爱岗、团结协作、艰苦奋斗和乐于奉献的精神。二.培训重要性1•培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。企业应不断地进行员工培训,向员工灌输企业的价值观,培养良好的行为规范,使员工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。通过培训,增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。2.通过培训提升员工技术、技能水平,是协调人事矛盾的重要手段。人与事的结合处在动态的矛盾运动之屮,要解决这一矛盾,一要靠人员流动,即用“因事选人''的方法实现人事和谐

4、;二要靠员工培训,即“使人适事"的方法实现人事和谐。2.培训是满足员工实现个人价值的愿望,调动员工积极性,降低员工流动率的有效途径。员工培训是一项重要的人力资源投资,同时也是一种有效的激励措施。例如:组织业绩突出的职工去外地参观考察先进企业,鼓励职工利用业余时间进修予以报销费用等。据有关调查表明,进修培训是许多职工看重的一个择业条件,因为金钱对于技术型、知识型员工的激励是暂时的,一段时间可以,长时间不行,他们史看重的是通过工作得到更好的发展和提高。4•培训是建立和强化组织文化的有效途径。企业文化建立和强化不是孤立的,特别是离不开人力资源

5、管理活动。培训是建设企业文化的重要环节,应把企业文化作为人员培训的重要内容,在培训过程中宣传和强化企业文化。5•培训是培养企业核心竞争力的重耍手段。培训着眼于提高人的素质,而人才正是企业最根本、最主要的竞争优势。因此,企业组织对员工的培训具有重大的意义,它是保持企业竞争力的重要手段,高素质的员工是最重要的竞争因素,通过培训,可以使员工的业务知识、工作技能得到提高,工作态度、工作作风得到改进,使企业员工队伍整体素质更加适应竟争的需要。智力投资是核算的投资。据有关资料统计,工人文化水平每提高一个等级,技术革新者的人数就增加6%,工人提出的革

6、新建议一般能降低成本10%.25%,而受过良好培训和训练的管理人员,因创造和运用现代管理技术,则有可能降低成本30%o第二节培训的形式及组织管理一•培训的形式1.从培训与工作的关系來划分,有在职培训、脱产培训和半脱产培训。在职培训即人员不放弃工作,利用业余时间参加培训;脱产培训即受训者脱离工作岗位,专门接受培训;半脱产培训介乎上述两种形式之间。根据不同培训内容、培训要求和培训目的,可采用不同的培训形式。2.从培训目的來划分,有文化补习、学历教育、岗位职务培训等文化补习的目的在于增加受训者的科学文化知识,提高其基本素质,为以后的进一步提高

7、奠定文化基础。学历教育的冃的是全面提高受训者的专业素质,表现为更高的学历。岗位职务培训是以工作的实际需要为出发点,围绕着职位的特点而进行的针对性培训。3.从培训的层次上划分,有高级、中级和初级培训一般而言,初级培训可侧重于一般性的知识和技术方法,如新员工进厂定岗时的基本技能培训等;中级培训可适当增加有关理论课程,在提高操作技能的同时提高理论知识;而高级培训则侧重于学习新理论、新观念、新方法和新工艺。二•培训的组织管理1.培训工作流程培训工作流程主要包括三个阶段:培训需求分析;培训设计和实施;培训评估。(1)培训需求分析需求分析关系到培训

8、的方向和目的,对培训的质量起着决定性的作用。(2)培训设计和实施培训设计主要要完成两方面的任务:培训内容设计和培训方法设计。这两方面是相辅相成的。在确定培训内容的同时,就要选择适当的培训方法。如授课、学徒制

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