学校教师的具体教学计划

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1、学校教师的具体教学计划　　　　学校教师制定具体的教学计划是为了提升教学的成效下面是小编推荐给大家的学校教师的具体教学计划希望大家有所收获　　　　一、指导思想：　　　　坚持以党的十八大精神为指导紧紧围绕教研室和学校的工作要点以学生、教师和学校的发展为根本以课程改革为动力以“效率课堂”巩固推进为重点以教师队伍建设为基础以教研组建设和课堂教学效益监控为保障细化、内化教学常规强化教学过程管理向管理要质量；大力开展教育科研向科研要效益脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育全面提高教育教学质量　　　　二、主要工作及措施：　　　　（一）全面落实课程计划规范学校教学秩序　　　　1、严格落实国家课程方案和课程标

2、准开齐开足开好各类课程加强音体美、地方课程、校本课程和综合实践活动课程的开设开发与管理以及实验教学的管理加强教学常规管理开展常规管理示范校达标创建活动年内达到常规管理示范校要求　　　　2、抓好学生的习惯养成教育加强对学生写字、朗读、思考等学习习惯的指导与训练强化习惯意识进一步提高学生的学习能力将学生的习惯意识和参与学习的积极性（态度）等过程性成绩纳入学生学业成绩评价范围多元化评价提高学生学习的积极性和主动性提高学生学习的幸福指数　　　　3、健全减负机制严格落实减负规定加强学生课外作业管理减轻学生的课业负担建立作业监控记录通过抽查、走访、调查问卷等形式及时做好监控指导探索、设计个性化作业以作业为

3、契机提高学生的学习兴趣继续加强“三段式全景作业”的研究使作业真正服务于教学服务于学生　　　　4、加强学科教学研究迎接全市学科抽测活动语文学科重点加强“一拖三”、“一拖一”教学研究加大对自读课本使用的监管力度以教研室下发的《关于推进提升小学生母语“实践应用能力”普及实施工程的意见》为指导加大学生母语实践能力的培养数学学科重点加强数学基本功训练、学生的数学实践能力培养研究英语学科重点加强新教材的使用研究找准教学突破点促进学生听说读写能力的全面提升信息技术教学在完成教学任务的前提下加强学生中英文录入速度的训练　　　　（二）有效开展多种活动提高教师业务能力　　　　1、采取“骨干带动全员跟进”的形式提高

4、课堂授课水平本学期调整部分教师的任课选定部分骨干教师作为年级组学科带头人在教学上实行骨干引领制度既统一备课、上课、作业骨干教师引领其他教师模仿学习然后再上课班子成员及时监控上课批改情况要求每周进行一次教学常规观摩全体教师分学科参与目的是体现一种尊重激发教师干劲并努力探索适合教师实际的课堂教学模式进一步深化小学“效率课堂”改革采用推门听课、以典型带动、改善评委听课管理等多种方式提高教师的重视程度和积极参与的热情努力提高我校的课堂教学水平年内要争取推出3—4名课堂教学改革的先进典型　　　　2、采取走出去请进来的方法请市教研室领导来校指导教学工作到城港路中心小学、双语学校学习、听课要重视教研与反思开

5、展“一观二学三过”活动提升教师课堂教学艺术“一观”是指观看名师录相或外出听课学习；“二学”是指学讲名师的优质课；“三过”是指每位教师人人讲过关课　　　　3、抓好校本培训和学校教研组工作加强“班班通”培训及应用研究工作抓好新课标和教师专业标准的学习组织好远程研修、校本研修以“主题、策划、状态、引领、调控、交融、转化”操作点为指导做好教研活动与日常教学的对接和深化研究　　　　4、做好小课题研究工作鼓励教师从日常教学中寻找和发现问题树立“问题即课题反思即研究”的教育科研理念在课题研究过程中抓住关键问题个人研究为主适当发挥集体智慧最大可能地提高研究过程地科学性、研究成果的丰富性争取荣获“教育科研先进单

6、位”的称号或推举几名“科研先进个人”　　　　（三）加强校园文化建设全力打造幸福校园　　　　尽快规划学校特色项目以养成教育、科技教育、书香校园、书法教育为项目成立各种兴趣小组力求全员参与力争三年的时间初步形成特色全校组建科技辅导员队伍逐步形成科技教育氛围；在全体师生中开展读书活动让读书成为习惯全力打造外显的校园文化配合学校的校园文化建设规划打造校园、楼道、宿舍、餐厅文化突出特色力求创新优化校园环境凸显文化底蕴达到让每一面墙壁都“说话”、让每一棵草木都“育人”、让每一个角落都成为“舞台”的目的加强科技教育组织好青少年科技竞赛活动培养学生的创新精神和实践能力大力开展阳光体育活动和国防教育全面实施“体

7、育、艺术2加1项目”确保学生每天一小时体育活动时间增强学生体质　　　　三、具体工作安排：　　　　二月份：　　　　1、学生寒假综合实践活动项目评选、寒假作业展评　　　　2、制定学校教学工作计划及各学科教学计划　　　　三月份：　　　　1、开展以量表为导向的效率课堂观课、评课活动　　　　2、提高学生数学基本功研讨　　　　3、举办母语“实践应用能力”测试活动——抽读自读课本中的某一片段或阅读题例测试