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时间:2019-11-17
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1、美术老师的教学计划范文 一、学生情况分析: 三年级学生共14人9岁左右该年龄段的学生想象力丰富、大胆对想象画、记忆画有较强烈表现欲望色彩表现力强同时对工艺制作非常喜欢绘画作业普遍水平较高敢表现自己想法表现自己想表现的内容学生学习兴趣浓厚上课课堂气氛活跃但也存在以下问题:学生整体的差距比较大构图布局还不够完整工艺制作能力比绘画技能差点 二、教材分析: (一)教材重点: 1、掌握水彩画的性能及工具的使用能较熟练地运用水彩画方法表现生活美和自然美 2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力
2、 3、进行工艺制作培养动手能力立体造型想象力和概括力 4、提高学生欣赏水平培养美术兴趣 (二)教材难点: 1、在绘画中要求大胆想象用色大胆较造型较生动自然 2、在纸工制作中培养其动手制作的能力动手的协调性在泥塑中培养空间想象力 3、在绘画、工艺教学中使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步发展其动手能力立体造型空间想象力也有所加强 三、教学目标: 绘画 1、学习蜡笔水彩画作画方法了解掌握水彩画的性能及工具的使用方法利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物再现生活美和自然美 2、学会运用各种色彩
3、 3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力 工艺 1、进行纸工制作培养动手能力和创造能力 2、进行泥工制作培养立体造型能力和想象力、概括力 欣赏 1、欣赏世界名画提高鉴赏能力 2、欣赏优秀学生作品开阔学生视野培养美术兴趣提高表现力 四、教学措施: 1、通过课堂讲评作业教绘画技能与工艺制作相结合来调动学生的兴趣提高技能表现 2、多给学生欣赏优秀美术作品开阔视野在平时教学中进行各种技法渗透各种美术知识技能渗透以提高学生作品的表现力 3、本学期时要求学生在绘画创作时直接作画不再使用黄色构图
4、以提高绘画进度培养学生大胆作画的信心和决心 4、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透采取好学生带动差学生的方法 5、要求在构图时饱满画满画大画得有生气有意趣 6、教学中体现理想课堂在教学中积极投入课改当中;在不断的研究和学习中提高对课改精神的理解树立符合课改精神的美术观、学生观、教学观、评价观等;美术教学中要全面反思自己的教学实践审视自己教学行为
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