mapinfo-MapInfo实训指导书

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1、《专业计算机制图mapinfo》头训指导书实训项目名称:初识Mapinfo一.实训目的1.熟悉MapInfo的环境,了解MapInfo的文件组成。2.建立矢量数据文件,为后面的实习打下基础。二.实训器材、仪器、设备1.软件准备:MAPINFO2.硬件准备:计算机3.资料准备:三.实训内容及实训要求1.Mapinfo的基本功能①数据输入与输出:空间数据库、属性数据库的建立、维护与管理,并可以方便地与其它系统进行数据交换。②强人的地图编辑功能。它具有较为完善的专题制图模块及其友好的界而,这是其它人多数G1S软件所不及的。③功能完备的数据分析、查询功能,包括SQL查询、统计分析以及各种地理

2、分析等。④提供MapBasic二次开发工具,方便用八针对不同的开发系统制定更为友好的用八界而,并通过开发进一步扩展Mapinfo的功能。2.MapInfo的一个重要概念——地图图层3.Mapinfo文件组成Mapinfo是以表的形式来组织信息的,每一个表都是一纟RMapinfo文件,这些文件组成了地图文件和数据库文件。一个典型的MapInfo表将rh下列文件构成①文件名.tab:描述表的数据结构。它是一个小的文本文件,描述包含数据文件的格式。②文件名.Dat,或文件名.Dbf、xls、wks:这些文件包含表格数据。若工作屮采用dBASE/FoxBASE.Excel等文件,Mapinf

3、o将市一个.tab文件利以上数据或电子表格文件组成。对于栅格数据文件,该等效扩展名就是bmp、tif、gif等。③文件名.map:该文件描述图形对象。④文件名.id:这是一个交叉引用文件,用于连接数据和图形对象。此外,表还可以包含一个索引文件(文件名.ind),索引文件用于查找地图对象,如果用户在表中确定了用于查找的关键字段,该索引就存在与索引文件中。实习步骤:1.启动计算机,进入Windows桌面。2.打开资源管理器,在D盘根日录下新建一子日录,日录名为“韩”。该1=1录作为整个班级的总kl录。3.再在“韩”Id录下新建二级子kl录,并以同学各自的姓名命名。以后每位同学的实习成果都

4、应存放在自己的日录下。4.回到桌面,运行Mapinfo应用程序,进入Mapinfo。5.选择菜单文件(File)>打开表(OpenTable-),出现打开表对话框。6.将对话框中的文件类型(ListFileofType)定为栅格图象(RasterImage);选择正确路径,找到china(.tif)文件,单击打开(0K)按钮,出现下列提示框:“你想简单地显示未配准的图象,或配准它使它具有地理坐标?",单击显示(Display)按钮,窗口出现Chins栅格图象。7.选择菜单地图(Map)>图层控制(LayerControl),出现图层控制对话框,使装饰图层(CosmeticLayer)

5、nJ*编辑,见下图:8.选择绘图(Draw)工具条中的点编辑工具,找到各城帀符号的中心点单击鼠标左键,数字化图上所冇城市的点位。1.选择菜单地图(Map)>保存装饰对象(SaveCosmeticObjects…),出现保存装饰对象对话框,选择正确路径,取名Point存盘。10・选择绘图(Draw)工具条中的折线编辑工具,数字化长江、黄河。方法是:找到起点单-击鼠标,然后沿着欲数字化线段依次寻找拐弯点并单-击鼠标,直至河流的另一端点,双击鼠标结束。重复第九步骤,取名Line存盘。11.选择绘图(Draw)工具条中的而编辑工具,数字化各省市自治区范F肛方法同上,但表示结束的鼠标双击使得终

6、点与起点自动连接形成封闭的多边形。重复第九步骤,取名Region存盘。12.打开Windows资源管理器,查看以上三组Mapinfo文件。五、考核方式成绩评定以上机操作成果及实习期间的表现作为评价标准。优:考勤全勤;实习报告齐全、书写工整、内容充实、计算正确。良:考勤全勤;实习报告齐全、无重大错误。中:考勤全勤;实习报告齐全,但计算有错误。合格:考勤全勤;实习报告齐全,但计算有错谋。不合格:缺勤;实习报告不全。实训时间安排2小时左右七.实训成果及成绩评定方法成绩按优秀、良好、屮等、及、不及格五等级评(1)内容全部完成一一占50%;(2)主观努力——占20%,(3)岀勤情况——占30%

7、。《专业计算机制图mapinfo》实习指导二一、项目名称地图配准及其变换二、技能类别基础项目训练三、实训目的1学握地图投影变换•地图配准的基本原理与方法2.熟悉Mapinfo屮配准的应用及方法3.了解地图配准在实际中的应用四、实训器材、仪器、设备1.软件准备:本次试验用到的软件主要是MapinfOo2.硕件准备:计算机五、考核内容及要求MAPINFOW.PRJ可得到新的坐标系。若要在Mapinfo屮显示栅格地图,必须配准该图彖并为其设定投影。由于投影地图的

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