09-13化学中考探究推断

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1、200930.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行屮和反应实验时,反应过程小溶液的酸碱度变化如图图1313所示。(1)该反应的化学方程式为:(2)该实验操作是将滴加到另—种溶液中。(3)当加入溶液的质最为昭时,所得溶液中的溶质为(写化学式)0(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚駄溶液,溶液呈色。31.图14所示的是冇关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,内是图14一•种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。请冋答:(1)甲起的是作用;(2)乙町能是(写一种即nJ):(3)反应③的化学方程式为(4)反应④在牛产、牛活中的应用是o三

2、、实验探究题(第36小题5分,第37小题5分)36.2009年河北请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现彖①块状石灰石利稀盐酸产生气泡速率适中②块状右灰右和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析,一般选择笫①纽药品,该纽药品发牛反应的化学方程式••••为;不选择第③组•药品的原因是O(2)选择装置。通过对制収氧气装置的分析,他选择用过氧化氮制取氧气的发牛•装置。你认为他选择的依据是o(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上

3、排空气法收集。验满方法是0(4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由。【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案。(1)笫一•组验证猜想一。实验方案是将镒片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。(2)第二纽验证猜想二。实验方案是将猛片放入中,观察现彖。(3)第三纟R验证猜想三。实验方案是(只用两个实验):【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是」F确的。第一组同学的实验现象是:O【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。为了验证甲、乙

4、、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入内的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做?请说明理由。201028.用图11所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。(1)由于试管内气体的压强(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升。(2)NH4NO3固体溶于水(选填“放出”或“吸收”)热量。(3)活性炭吸附气体的能力随温度而增强。31.A〜H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同、在

5、常温下均为液体,B为单质,D为常见的碱,E为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图13所示(反应条件、部分生成物已略去)。(1)(2)图13C的化学式为E中金属元索的化介价为价。得分评卷人(3)反应③的化学方程式为(4)反应⑤在实际中的应用是三、实验探究题(本大题共4个小题;第32小题4分,第33小题6分,第34、35小题各7分,共24分)35.某班同孑做验证铁、铜、银的金屈活动性顺序的实验,川到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小纽的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。【提出问题】废液屮含有什么物质?【交流表达】(

6、1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现彖是(2)小红通过分析,认为废液屮一定含有硫酸亚铁,她的依据是:【作出猜想】小华认为废液中还可能含冇硫酸。【实验验证】(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含冇硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:o(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是0通过分析与实验,同学们得岀废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【拓展应用】(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的O写出该反应过程中的_个化学方程式O(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为,滤液中溶质为硫酸

7、亚铁。201128、水蒸气能点燃火柴吗?做如图12所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。(1)A处气压人于标准人气压,则烧瓶内沸水的温度应(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?铜1?B图1231、A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图14所示(部分生成物已略去),其中A为金加氧化物,E、F为金属单质,且F为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同。图14请按要求填空:(1)物质C的化学式为o(2)写出反应②的一个化学方程式o(3

8、)反应③的基本反应类空是o(4)E、F

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