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时间:2019-11-17
《【管理课件】人力资源开发与管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第一章绪论第一节财富的源泉——人力资源一、人的自然、社会、经济属性人具冇自然、社会和经济三方而性质,这三个属性结合在一起,共同发挥作用。1、人的自然性——牛•物生命体“人”具有自然性。这是人力资源的最基本属性。人是自然生态体系中的一部分,是一•种生物,人类生命的维持需耍从外界摄収食物、収得养分,这是一种生物活动;人类生儿育女、繁衍后代、延续自身,也是一种生物活动。但是,人作为一种不同于一般群体动物的高级动物类别,其存在具有社会性,其活动一般都打上社会的印记。人类的生育活动耍通过婚姻、家庭形式;人的生活水平,取决于社会的生产力水平。这些自然、生物活动不能脱离社会单独进
2、行,受着社会因索的制约。总之,人以生物性为基础,在一定的社会形式下进行,是生物性与社会性的统一。2、人的社会性——社会要素与社会关系人是处于社会群体Z中,人是社会生活的要素,人们Z间会产生各种社会关系。人具冇不同身份,居于不同的社会角色地位;一个人不同身份和不同角色的集合,就是角色从。这样,该人也就冇着多种社会联系,处丁特定的"关系网”的集合点。毎个社会的经济活动,都是通过各种经济组织运行的,而一般来说经济组织都是由许多人组成,他们之间会形成多方面的社会关系,包括各种各样工作关系和形形色色的非工作关系。人力资源就是处于经济关系和社会关系之屮。3、人的经济性一一生产者
3、与消费者人的经济性是极为重耍、決至是具冇根本性的方而。这是因为,人类经济行为的目的,是从外部世界中取得自身生存和发展的物质资料;其核心是以授少的耗费换取最多的收获;其行动往往是组成社会群休、组成经济单位来进行。从人类社会运动的总体看,人的经济性包括两个方面:其一是从爭社会生产活动,其二是对于社会生产成果的消费。人们所看待的经济,更经常地是指第一个方面——生产。从事第一方面活动——生产的主体,是作为劳动者的人,即人力资源;从事笫二方面活动——消费的主体,是具有生命性的人口总体。二、“人”作为资源1、婆素与资源经济学常识告诉我们,要进行社会经济活动,必须要具备一定的要素
4、前捉。经济学最初认识的耍素是英国古典政治经济学创始人威廉・配第指出的“土地是财富Z母,劳动是财富之父”。“土地”耍素,代表的是从事社会劳动所需耍的物质性资源;“劳动”耍素,指的是从事社会劳动所需要的人力资源。“人力”的物质实体,存在于人的身上,口然生命体状态的"人”是人力资源赖以存在和发挥的条件,是推动物力资源的主体。而后,经济学在“土地”、“劳动”要素之外,又増添了“资木”、“企业家才能”两个要素。“企业家才能”是指对土地、劳动、资本三要素或资源进行配置的管理能力。2、现代经济管理的资源从现代经济管理的角度看,经济活动有六个耍索或六项资源,包括:物质资源、人力资源
5、、资木、管理、技术和信息。当今社会,经济管理有着以下特征:第一,经济结构现代化,这表现为产业结构的升级,对劳动者的要求多样和变化;第二,经济效益在提高,这要求劳动者的索质越來越高;第三,经济竞争全而加剧,经济竞争成败的根源在于人才,这促使各个经济单位的管理日益“以人为本”。因此,人力资源就起着越來越重要的作用,甚至被人们看作是瑕根本的资源。3、人力成为重要的经济资源人口然性、社会性、经济性和政治性。马克思指出,“人本身单纯作为劳动力的存在来看,也是口然对象,是物”,由此,人力资源的概念得以成立。在长期的经济管理的实践屮,人们对劳动、对作为劳动者的人进行着管理,形成了
6、一定的学说,例如19世纪末的泰罗制、20世纪30年代的行为科学学说等。第二次I比界大战结束后,各国的经济和管理都冇了一定的发展,60年代以后出现了“管理科学的丛林”,包扌舌由多种内容组成的新人际关系学说。在20世纪50年代,著名的管理学大师彼特・徳鲁克(PeterF・Drucker)提出了“人力资源”的概念,他指出,“和其他所有资源相比较而言,惟一的区别就是它是人”,人力资源是经理们必须具有“特殊资产”的资源。三、人力资源的地位1、人是财富人力资源在国民经济中具有重要作用,历来为经济学家所重视。著名古典经济学家亚当•斯密就曾指出,人的能力是种“资本”,人们经过学习得
7、到的有用才能,可以变成社会财启的一部分。马克思揭示了价值的來源,指出:劳动力是一种创造价值的力量,是一种能产生比自己具有的价值更多的价值的源泉。2、人力成为资本20祉纪50年代末至60年代,西方人力资本理论开始形成,并获得较人的发展。这一理论认为,资本有两种形态一物质形态和非物质形态,非物质形态的资木即人力资木,对人力进行投资(诸如教冇、卫生保健、迁移等)可以使之形成生产能力,从而增加经济效益。日本学者名和弘彦指出,向教冇投资是提高劳动力的生产能力的活动,山此使得劳动力的知识、技能得以形成和得到积累,这种知识和技能如果被当作是劳动力的质这一独立的生产要素的话,就
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