§31探究动能变化跟做功的关系

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1、一、动能1.2.3.4.,或预习自测數字il时菱课题§3.1探究动能变化跟做功的关系主编吕敏锋审核王芝文学习日标1.知道外力对物体做功可以改变物体的动能。2.会推导动能定理。3.止确理解动能定理。知道动能定理的适川条件，会用动能定理进行计算.重点1.正确理解动能定理。2.推导动能定理。难点预习案定义：物理学中把叫做物体的动能表达式：单位：国际单位制中为,符号:.动能是，只有人小，没有方向，动能没有负值，与物体的速度方向O二、动能定理动能定理的推导：质量为ni的物体，在不变的牵引力F作用下发生一段位移S,速度由VI增大到V2,如图所示(1)根据牛顿第二定

2、律有(2)由运动学公式有a=_(3)结论Fs=w=.即外力対物体所做的功等于物体动能的如果外力做正功，物体的动能；如果外力做负功，物体的动能三、恒力做功与物体动能变化的关系1.设计实验所使用的器材有：、滑块、、计时器、气源、刻度尺、细绳、钩码等2.研究计划(1)直接验证:逐一比较力对物体所做的功与物体动能的大小之间的关系。(2)用图像验证的关系图像根据w二,由实验数据作出探究案自主探究一、如何正确理解动能？1.动能是量，只有，没有，且动能只有正值。只与物理的和有关。2.动能是状态量，物体具有一定的速度，也就具有一定的。二、怎样正确理解动能定理？1.要注

3、意区别动能和动能增量概念的不同。动能是。动能增量指的是物体的末动能减去初动能,即EK2-EKU2.“外力对物体所做的功”是指。检测案1.下列关于动能的说法中，正确的是（）A.运动物体所具冇的能就是动能B.物体做匀速运动，在屮间时刻的速度为v,则物体在全过程屮的动能都是丄加⑴20.做匀速鬪周运动的物体其速度改变而动能不变D.物体自爱外力F的作用下做加速运动，当力F逐渐减小时，其动能也逐渐减小2.卞列儿种情况中，甲乙两物体动能相等的是（）A.甲的速度是乙的2倍，甲的质量是乙的1/2B.甲的质量是乙的2倍，甲的速度是乙的1/20.甲的质虽是乙的4倍，卬的速度

4、是乙的1/2D.质最相同，速度人小也相同，但甲向东运动，乙向西运动3.一个物体放在光滑的水平地面上，现用水平力F拉着物体由静止开始运动，当经过位移S）时,速度达到V,随后又经过位移S2时，速度达到加。那么，在S】和S2两段路程屮F对物体做的功之比为（）A.1:2B.2:1C.1:3D.1:44.关于物体动能变化与做功的关系，下列说法正确的是（）A.只要动力対物体做功，物体的动能就增加B.只要物体克服阻力做功，物体的动能就减少C.动力、阻力都做功，物体的动能不变D.外力对物体做功的代数和等于物体末动能与初动能的差达标检测5.一质量为0.3kg的弹性小球，

5、在光滑的水平面上以6m/s的速度垂直撞在墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前的速度大小相同，则碰撞过程中墙対小球做功的大小W为（）A.W=5.4JB.W二22JC.W二0D.W二10.8J6.一质量为lkg的物体被人用手由静止向上提升lm,这时物体的速度是2m/s,则下列说法正确的是（）A.手对物体做功12JB.合外力对物体做功12JC.合外力对物体做功2JD.物体克服重力做功10J7.—人用力踢质量为lkg的皮球，使球由静止以10m/s的速度E出，假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m停止，那么人对球所做

6、的功为8.质量是0.5kg的物体，从15m高处口由下落到10m高处，在这个过程中，重力对物体做了多少功？物体的动能就增加了多少？9.质量m=500g的物体，原来的速度vi=2m/s,受到一个与运动方向相同的力IMN的作用，在光滑水平而上发生了位移s=2m,物体的末动能是多大？