《国家学生体质健康标准》检查材料汇总

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1、2011年冬锻系列活动竞赛规程为不断实施素质教育，树立健康第一的指导思想，真正落实《全民健身纲要》，积极推进课外文体活动“2+1”工程，丰富学生课余生活，增进学生身心健康发展，将于2011年11月16H起在我校开展冬锻系列活动。具体规程如下：一、竞赛项目：男子篮球比赛、男子三对三篮球比赛、男子三分球投篮比赛、女子自垫球比赛、三分钟盘踢毬子比赛、一分钟双跳绳、拔河比赛、长跑比赛。二、比赛方法及报名：1.男子篮球比赛：比赛对彖为九年级学生，采用五人制比赛规则，比赛采用淘汰制，每班可报一队，每队10人，比赛均取前四名。2.男子三对三篮球比赛：

2、比赛场地以半个篮球场为界，进攻必须从三分线外开始，一方进球后则由对方在中圈内发球开始进攻。对投篮运动员的犯规进行罚球，个人三次犯规罚出场外。七年级比赛先得6分为胜，每班报一队；八年级比赛先得10分为胜，每班报一队。每队限报5人，比赛按年级进行，采用淘汰制，比赛场次抽签决定，比赛均取前四名。3.男子三分球投篮比赛：比赛分年级进行，每人分别在三分线外规定点各投篮两次，进球多者为胜，各班限报1人，各年级均取前三名。4.女子自垫球比赛：限七年级女生参加，自垫球対分钟，屮间失误可以继续，垫球高度要在2.15米（排球网高）以上，个数多者为胜，每班可

3、报2人，取前六名。5.一分钟双摇跳绳：双脚起跳身体腾空后，绳自双脚跟后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次，如未完成，则计算一次失败，比赛不分男女，按各年级班级顺序进行，比赛统一用棉纱绳。每班可报2人，比赛取六名。6.三分钟盘踢耳ha子比每人用足内侧互换踢（左足踢一次，右足踢一次为一次），任意一脚先踢，比赛开始后，毬子触及地面为一次试踢失误，任何一脚连续触锂两次为试踢失误。比赛不分男女，齐年级按班级顺序进行，每班可报2人，比赛键子自带，比赛取六名。7.拔河比赛：比赛按年级进行，采用淘汰制，赛制为三局两胜，比赛轮次抽签决定。以班级为单

4、位，每班报25人，男生13人，女生12人，比赛均取前四名。7.长跑比赛：比赛按年级进行，比赛距离为1500米，每班可报男女各2人，比赛取前六名。三、计分及奖励办法：1.集体项H比赛均取前四名，按7、5、4、3双倍计分。2•单项比赛均取八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。3.团体总分以各班在各项比赛中得分总和计，各年级均取前六名，发给奖状。4.各单项前三名发给奖状。四、比赛时间：各项比赛时间按秩序册或见一周工作安排。五、报名单于11月23日下午5点前交体育组。六、未尽事宜，另行通知。体育组007.11.16塑造健康心灵，创造幸福人

5、生一一驻马店市第十八初级中学2011年生命教育月活动回顾关注学生的生命，这是现代教育回归学生的生活世界、关注学生的生命状况、深入学生的心灵世界的一个重要标志。我校自2010年起将每年的三月定为生命教育月，现将我校2011年生命教育月的活动开展情况作一回顾。今年的生命教育月以“关注心理健康，构建和谐教育”为主题，在三月份的升旗仪式上，我们从多角度开展了以“健康心理，幸福人生”、“质量自己的人生”、“拥有阳光健康的心理”、“安全教育”等为主要内容的国旗下讲话，还特别邀请了共建单位一一常州市质监局和家长代表，提高同学们珍爱生命的意识，引导大家

6、形成积极的生活态度，欣赏和热爱生活。各班根据实际举行形式各异、内容充实的心理健康主题班会活动，围绕沟通与交流，采用自编小品、小型辩论会、心理健康小游戏等多种形式，鼓励同学们畅所欲言，对健康心理的重要性、如何保持健康的心理、心理问题对当代学生的影响等问题进行了讨论，从中体会到保持健康心理状态的重要性。组织七、八年级全体学生观看了《2010感动中国年度人物颁奖盛典》录像，从这些人物身上，同学们深刻体验到了面对国家和事业的忠诚与献身精神、面对困难的坚强与奋斗精神，面对死亡的无畏精神以及面对社会和他人的关爱精神，同学们的灵魂都接受了一次爱与善的

7、洗礼。积极开展“学科教学中渗透’生命教育’”活动，使同学们认识、理解生命的意义，以生命的视界来重新审视人与自然、人与人、人与自身之间的关系，确认生命的整体性和人发展的主体作用，进而形成健康的心理，学会尊重生命、热爱生命、珍惜生命，开设了第三课堂，各位老师充分挖掘了教材中显性和隐性的生命教育内容，设立生命教育的目标，运用恰当的教学方法，把握切入点和结合点，营造民主轻松有序的课堂气氛,树立生命教育意识，思考教学内容和生命教育的联系。在全校老师积极听课后，教科室还专门组织了评课活动，开课老师就“如何挖掘教材中的生命教育内容”做了精心发言，每个

8、教研组都围绕“如何在学科教学中渗透生命教育”做了精彩点评。此外，学校还组织了“关注心理健康”社会实践活动成果展评、小报展评、黑板报评比等活动。七、八、九年级的男女同学们分别聆听了白莹、徐天霞、王晓霞老师青春