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时间:2019-11-17
《2018年秋高中数学 课时分层作业5 全称量词 存在量词 含有一个量词的命题的否定 新人教A版选修1 -1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时分层作业(五)全称量词存在量词含有一个量词的命题的否定(建议用时:40分钟)[基础达标练]一、选择题1.下列命题为特称命题的是( )A.奇函数的图象关于原点对称B.正四棱柱都是平行六面体C.棱锥仅有一个底面D.存在大于等于3的实数x,使x2-2x-3≥0D [A,B,C中命题都省略了全称量词“所有”,所以A,B,C都是全称命题;D中命题含有存在量词“存在”,所以D是特称命题,故选D.]2.下列命题为真命题的是( )【导学号:97792035】A.∀x∈R,cosx<2B.∃x∈Z,log2(3x-1)<0C.
2、∀x>0,3x>3D.∃x∈Q,方程x-2=0有解A [A中,由于函数y=cosx的最大值是1,又1<2,所以A是真命题;B中,log2(3x-1)<0⇔0<3x-1<1⇔3、“∃x0∈[0,+∞),x+x0<0”,故选C.]4.命题p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是( )A.(0,4] B.[0,4]C.(-∞,0]∪[4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞)D [当a=0时,不等式恒成立;当a≠0时,要使不等式恒成立,则有即解得04.]5.已知命题p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是( )A.p∧qB.p∧qC.p∧q4、D.p∧qB [∵x>0,∴x+1>1,∴ln(x+1)>ln1=0.∴命题p为真命题,∴p为假命题.∵a>b,取a=1,b=-2,而12=1,(-2)2=4,此时a25、_______________________________.(填序号)②④ ①③ [全称命题为②④,特称命题为①③.]7.命题“偶函数的图象关于y轴对称”的否定是_________________.【导学号:97792036】有些偶函数的图象关于y轴不对称 [题中的命题是全称命题,省略了全称量词,加上全称量词后该命题可以叙述为:所有偶函数的图象关于y轴对称.将命题中的全称量词“所有”改为存在量词“有些”,结论“关于y轴对称”改为“关于y轴不对称”,所以该命题的否定是“有些偶函数的图象关于y轴不对称”.]8.已知命6、题:“∃x0∈[1,2],使x+2x0+a≥0”为真命题,则实数a的取值范围是__________.[-8,+∞) [当x∈[1,2]时,x2+2x=(x+1)2-1是增函数,所以3≤x2+2x≤8,由题意有a+8≥0,∴a≥-8.]三、解答题9.判断下列命题的真假,并写出它们的否定:(1)∀α,β∈R,sin(α+β)≠sinα+sinβ;(2)∃x0,y0∈Z,3x0-4y0=20;(3)在实数范围内,有些一元二次方程无解;(4)正数的绝对值是它本身.[解] (1)当α=β=0时,sin(α+β)=sinα+si7、nβ,故命题为假命题.命题的否定为:∃α0,β0∈R,sin(α0+β0)=sinα0+sinβ0.(2)真命题.命题的否定为:∀x,y∈Z,3x-4y≠20.(3)真命题.命题的否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解.(4)省略了量词“所有的”,该命题是全称命题,且为真命题.命题的否定为:有的正数的绝对值不是它本身.10.已知命题p:“至少存在一个实数x0∈[1,2],使不等式x2+2ax+2-a>0成立”为真,试求参数a的取值范围.[解] 法一:由题意知:x2+2ax+2-a>0在[1,2]上有解,令f(8、x)=x2+2ax+2-a,则只需f(1)>0或f(2)>0,即1+2a+2-a>0或4+4a+2-a>0.整理得a>-3或a>-2.即a>-3.故参数a的取值范围为(-3,+∞).法二:p:∀x∈[1,2],x2+2ax+2-a>0无解,令f(x)=x2+2ax+2-a,则即解得a≤-3.故命题p中,a>-3.即参数a的取值范围为(-3,+∞
3、“∃x0∈[0,+∞),x+x0<0”,故选C.]4.命题p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是( )A.(0,4] B.[0,4]C.(-∞,0]∪[4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞)D [当a=0时,不等式恒成立;当a≠0时,要使不等式恒成立,则有即解得04.]5.已知命题p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是( )A.p∧qB.p∧qC.p∧q
4、D.p∧qB [∵x>0,∴x+1>1,∴ln(x+1)>ln1=0.∴命题p为真命题,∴p为假命题.∵a>b,取a=1,b=-2,而12=1,(-2)2=4,此时a25、_______________________________.(填序号)②④ ①③ [全称命题为②④,特称命题为①③.]7.命题“偶函数的图象关于y轴对称”的否定是_________________.【导学号:97792036】有些偶函数的图象关于y轴不对称 [题中的命题是全称命题,省略了全称量词,加上全称量词后该命题可以叙述为:所有偶函数的图象关于y轴对称.将命题中的全称量词“所有”改为存在量词“有些”,结论“关于y轴对称”改为“关于y轴不对称”,所以该命题的否定是“有些偶函数的图象关于y轴不对称”.]8.已知命6、题:“∃x0∈[1,2],使x+2x0+a≥0”为真命题,则实数a的取值范围是__________.[-8,+∞) [当x∈[1,2]时,x2+2x=(x+1)2-1是增函数,所以3≤x2+2x≤8,由题意有a+8≥0,∴a≥-8.]三、解答题9.判断下列命题的真假,并写出它们的否定:(1)∀α,β∈R,sin(α+β)≠sinα+sinβ;(2)∃x0,y0∈Z,3x0-4y0=20;(3)在实数范围内,有些一元二次方程无解;(4)正数的绝对值是它本身.[解] (1)当α=β=0时,sin(α+β)=sinα+si7、nβ,故命题为假命题.命题的否定为:∃α0,β0∈R,sin(α0+β0)=sinα0+sinβ0.(2)真命题.命题的否定为:∀x,y∈Z,3x-4y≠20.(3)真命题.命题的否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解.(4)省略了量词“所有的”,该命题是全称命题,且为真命题.命题的否定为:有的正数的绝对值不是它本身.10.已知命题p:“至少存在一个实数x0∈[1,2],使不等式x2+2ax+2-a>0成立”为真,试求参数a的取值范围.[解] 法一:由题意知:x2+2ax+2-a>0在[1,2]上有解,令f(8、x)=x2+2ax+2-a,则只需f(1)>0或f(2)>0,即1+2a+2-a>0或4+4a+2-a>0.整理得a>-3或a>-2.即a>-3.故参数a的取值范围为(-3,+∞).法二:p:∀x∈[1,2],x2+2ax+2-a>0无解,令f(x)=x2+2ax+2-a,则即解得a≤-3.故命题p中,a>-3.即参数a的取值范围为(-3,+∞
5、_______________________________.(填序号)②④ ①③ [全称命题为②④,特称命题为①③.]7.命题“偶函数的图象关于y轴对称”的否定是_________________.【导学号:97792036】有些偶函数的图象关于y轴不对称 [题中的命题是全称命题,省略了全称量词,加上全称量词后该命题可以叙述为:所有偶函数的图象关于y轴对称.将命题中的全称量词“所有”改为存在量词“有些”,结论“关于y轴对称”改为“关于y轴不对称”,所以该命题的否定是“有些偶函数的图象关于y轴不对称”.]8.已知命
6、题:“∃x0∈[1,2],使x+2x0+a≥0”为真命题,则实数a的取值范围是__________.[-8,+∞) [当x∈[1,2]时,x2+2x=(x+1)2-1是增函数,所以3≤x2+2x≤8,由题意有a+8≥0,∴a≥-8.]三、解答题9.判断下列命题的真假,并写出它们的否定:(1)∀α,β∈R,sin(α+β)≠sinα+sinβ;(2)∃x0,y0∈Z,3x0-4y0=20;(3)在实数范围内,有些一元二次方程无解;(4)正数的绝对值是它本身.[解] (1)当α=β=0时,sin(α+β)=sinα+si
7、nβ,故命题为假命题.命题的否定为:∃α0,β0∈R,sin(α0+β0)=sinα0+sinβ0.(2)真命题.命题的否定为:∀x,y∈Z,3x-4y≠20.(3)真命题.命题的否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解.(4)省略了量词“所有的”,该命题是全称命题,且为真命题.命题的否定为:有的正数的绝对值不是它本身.10.已知命题p:“至少存在一个实数x0∈[1,2],使不等式x2+2ax+2-a>0成立”为真,试求参数a的取值范围.[解] 法一:由题意知:x2+2ax+2-a>0在[1,2]上有解,令f(
8、x)=x2+2ax+2-a,则只需f(1)>0或f(2)>0,即1+2a+2-a>0或4+4a+2-a>0.整理得a>-3或a>-2.即a>-3.故参数a的取值范围为(-3,+∞).法二:p:∀x∈[1,2],x2+2ax+2-a>0无解,令f(x)=x2+2ax+2-a,则即解得a≤-3.故命题p中,a>-3.即参数a的取值范围为(-3,+∞
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