小学班级家访工作计划

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1、小学班级家访工作计划　　　　要教育好教师学会与家长的沟通成功的家访首先是能让家长接纳你信任你因此第一次见面的讲话就显得非常重要以下是小编整理的小学班级家访工作计划教师要重视家访工作　　　　为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果我们要搞好家访的工作加强学校与学生家长的沟通以更有利于学校的教育教学工作老师进行家访会让学生感受到老师的关注和重视这对学生是一种激励对家长也是一个触动教师、家长、学生三者共处一室促膝谈心拉近了彼此心理距离现将我进行家访的计划如下：　　　　一、统一思想明确家访的主要任务　　　　（一）了解所访学生家庭情况进

2、行家访前我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解因为家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解才有助于提高教育工作的针对性　　　　（二）向家长反映学生在校的表现多报喜少报忧向家长介绍学校开展的主要教育活动在学校与家庭间形成有效沟通　　　　（三）与家长共同研究明确要求统一思想找出学生内心发展中存在的问题及原因加深对学生的了解在未来的教育中有的放矢　　　　（四）向家长提出建议为其实施家庭教育提供帮助指导必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识并共同商量出解决问题的办法　　　　二、通过切实开展工作

3、家访成果显著　　　　（一）通过本次家访我们全面了解了受访学生及其家庭为在未来教育工作中促进学　　　　生健康全面发展打下坚实的基础　　　　（二）通过家访我们与学生家长之间建立起沟通渠道第一时间了解家长的想法解除家长对学校教育工作的疑惑和不解　　　　（三）以家访为平台以学生和家长为渠道我们对学校进行全面宣传扩大了学校知名度和美誉度　　　　（四）通过家访广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议并及时反馈　　　　三、家访意义　　　　（一）良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要　　　　文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法知道如何对

4、孩子进行学习生活上的指导这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯有较强的自觉性文化程度不高但为处世有原则的家长他们对孩子学习上的指导虽有欠缺但会以言传身教教给孩子做人的道理这类孩子通常为人不错心地善良只要在学习方法上多加以指导一般会有较大的进步还有少数家长本身文化程度低对自己的子女又过于溺爱随着年龄的增长孩子的脾气也越来越大这些家庭往往已出现“不会管管不了”的局面其父母根本管不了只是希望通过学校教育来改变孩子　　　　（二）学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异　　　　绝大部分学生在学校里各方面表现都良好但在家里却仿佛变成了另一个

5、人一样放假后不学习不写作业整天看电视、录像整宿上网什么家务都不干这些学生既不关心家事更对国事天下事漠不关心这对学生综合素质与能力的培养非常不利直接导致其课外知识极度欠缺动手实践能力相对较差必将影响其未来的发展　　　　（三）家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求　　　　教育是一个系统工程需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环是做好教学和班级管理工作的重要手段通过一段时间的家访我们得到了许多收获并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量！　　　　为了贯彻落实

6、上级开展的“百名干部下基层千名教师联万家”活动精神提高我校教师职业道德修养和教育教学水平努力打造一支德艺双馨的教师队伍特此拟定六年级任课教师个人家访活动计划　　　　一、家访范围：　　　　六年级任课教师要全员定期家访覆盖全部学生家庭主要了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等向家长反馈学生在校学习情况及表现听取家长意见和建议对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大变化、进城务工随迁子女、残疾学生等六类学生家庭进行重点关注要根据每个学生情况建立跟踪回访制度　　　　二、家访目标：　　　　1、了解学生在家的学习、家庭教

7、育情况、社会交往情况以及在家庭做家务中的表现情况；　　　　2、了解学生家长教育孩子的方式方法　　　　3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设　　　　4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息　　　　5、纠正家长错误的家教方法向家长传授较科学的家教方法　　　　6、向家长汇报学生在校情况便于家长能有的放矢地采取教育措施　　　　7、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解增强育人意识、责任意识共促教育和谐发展　　　　三、家访途径：　　　　以实地登门家访为主要形式个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系　　　　四

8、、活动要求　　　　家访要面向全体学生特别是突出重点做到“六回访”（即前面提到的六类重点家访对象的学生在此次实地走访的基础上建立跟踪回访制度）；要落实家访内容：把教育的政策措施进家庭学校办学思想