高三数学学科复习计划

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1、高三数学学科复习计划　　　　一、目的　　　　为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作正确把握整个复习工作的节奏明确不同阶段的复习任务及其目标做到针对性强使得各方面工作的具体要求落实到位特制定此计划并作出具体要求　　　　二、计划　　　　1、第一轮复习顺序：　　　　(1)集合与简易逻辑不等式函数导数(含积分)数列(含数学归纳法、推理与证明)　　　　(2)三角函数向量立体几何解析几何　　　　(3)排列与组合概率与统计复数算法与框图　　　　2、第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识切实落

2、实好课本中典型的例题和课后典型的练习题落实好每次课的作业使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题同时搞好每个单元的跟踪检测注重课本习题的改造单元存在的问题在月考中去强化、落实　　　　3、第二轮复习顺序：选择题解法填空题解法数学方法数学思想重要知识点的专题深化　　　　4、第二轮复习目标：在进一步巩固基础知识的前提下注重方法、思想、重要知识的专题深化使学生能熟练地运用基础知识和数学方法、思想解决较为复杂的数学问题同时落实好每次测试每月一次的诊断性综合考试并对存在的问题作好整理为第三轮复习作好前期工作　　　　5、第三轮复习顺序

3、：每周一次模拟考试查漏补缺训练规范答题卡训练　　　　6、第三轮复习目标：对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练同时落实好每次课的作业每周扎扎实实地完成一套模拟试卷使学生形成完整的知识体系和较高的适应高考的数学综合能力　　　　7、复习时间表：　　　　周次起止时间内容　　　　高二下学期和暑期集合的概念与运算函数的概念;函数的解析式与定义域;函数的值域函数的奇偶性与单调性;函数的图象;二次函数指数、对数和幂函数;综合应用导数的概念及运算导数的应用积分的概念和应用　　　　等差数列;等比数列　　　　第1周

4、8.88.12;数列的通项与求和　　　　第2周8.138.19三角函数的概念;三角函数的恒等变形;三角函数中的求值问题　　　　第3周8.208.26三角函数的性质;y=Asin(x+)的图象及性质;三角形内的三角函数问题;三角函数的最值、综合应用　　　　第4周8.279.2向量的基本运算;向量的坐标运算;平面向量的数量积　　　　第5周9.39.9正弦和余弦定理;解三角形;综合应用　　　　第6周9.109.16不等式和一元二次不等式　　　　第7周9.179.23二元一次不等式和简单的线性规划;综合应用　　　　第8周9.249.3

5、0简单几何体的三视图和直观图;柱体、椎体和球体的表面积和体积　　　　第9周10.110.7空间两条直线的位置关系;线面平行和垂直的性质和判定定理　　　　第10周10.810.14空间中角与距离的解法;空间向量运算及在立体几何中的应用　　　　第11周10.1510.21复习章节训练　　　　第12周10.2210.28复习综合训练;期中考试　　　　第13周11.311.11直线的方程;两条直线的位置关系;圆的方程　　　　第14周11.1211.18直线与圆的位置关系;综合应用　　　　第15周11.1911.25椭圆;　　　　第16

6、周11.2612.2双曲线;抛物线　　　　第17周12.312.9直线和圆锥曲线;轨迹;综合应用　　　　第18周12.1012.16排列与组合;.二项式定理;　　　　第19周12.1712.23等可能事件的概率;有关互斥事件、相互独立事件的概率;综合应用　　　　第20周12.2412.30离散型随机变量的分布列、期望与方差;统计的应用;独立性检验　　　　第21周1.11.6算法　　　　第22周1.71.13综合训练　　　　三、具体要求　　　　1.三轮复习总体要求：科学安排狠抓落实要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法起点不能太

7、高复习要有层次感选题以容易题和中档题为主尽可能照顾绝大多数学生这样才能创造良好的学习氛围确保基础和方法扎实同时尽可能缩短第一轮复习时间给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间　　　　第二、三轮复习要求起点较高对准中等及其以上学生选题难度以中档题为主根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题在整个复习过程中坚持讲练结合体现学生学习的主动性加强对所学方法的模仿训练切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈　　　　2、多互相听课吸取他人优点扬长避短提高复习效率在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式　　　　3、积极参加教研活动利用教研

8、活动能创新、群策能力本届高三的教研活动以高考中的知识专题为主如高考考什么?怎样考?同时确定专题专人发言并提供这方面的试题集加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估加强对资料和信息整理的互通特别要加强对第三轮复习中高考常见大题的研讨加强针对性训练突出效果