高三第一轮数学学科复习计划总结

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1、高三第一轮数学学科复习计划总结　　　　如果要想做出高效、实效务必先从自身的工作计划开始有了计划才不致于使自己思想迷茫下文为您准备了高三第一轮数学学科复习计划总结　　　　一.背景分析　　　　近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化坚持了稳中求改、稳中创新的原则考试题不但坚持了考查全面比例适当布局合理的特点也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养这些问题应引起我们在教学中的关注和重视　　　　20XX年是湖南省新课标命题的第二年数学试卷充分发挥数学作为基础学科的

2、作用既重视考查中学数学基础知识的掌握程度又注意考查进入高校继续学习的潜能在前二年命题工作的基础上做到了总体保持稳定深化能力立意积极改革创新兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查融入课程改革的理念拓宽题材选材多样化宽角度、多视点地考查数学素养多层次地考查思想能力充分体现出湖南卷的特色：　　　　1试题题型平稳突出对主干知识的考查重视对新增内容的考查　　　　2充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求体现出良好的层次性　　　　3重视对数学思想方法的考查　　　　4深化能力立意考查考生的

3、学习潜能　　　　5重视基础以教材为本　　　　6重视应用题设计考查考生数学应用意识　　　　二、教学计划与要求　　　　新课已授完高三将进入全面复习阶段全年复习分两轮进行　　　　第一轮为系统复习(第一学期)此轮要求突出知识结构扎实打好基础知识全面落实考点要做到每个知识点方法点能力点无一遗漏在此基础上注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系以及各个部分之间的横向联系理清脉络抓住知识主干构建知识网络在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习是学生形成一些最基本的数学意识掌握一些最基本的数学方法同时有意

4、识进行一定的综合训练先小综合再大综合逐步提高学生解题能力　　　　三、具体方法措施　　　　1.认真学习《考试说明》研究高考试题,提高复习课的效率　　　　《考试说明》是命题的依据复习的依据.高考试题是《考试说明》的具体体现只有研究近年来的考试试题才能加深对《考试说明》的理解找到我们与命题专家在认识《考试说明》上的差距并力求在复习中缩小这一差距更好地指导我们的复习　　　　2.高质量备课　　　　参考网上的课件资料结合我校学生实际高度重视基础知识基本技能和基本方法的复习充分发挥全组老师的集体智慧确保每节课件都

5、是高质量的统一的教案、统一课件　　　　3.高效率的上好每节课　　　　重视“通性、通法”的落实要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上;放在体现通性、通法的例题、习题上;放在各部分知识网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量定出实施方法和评价方案　　　　4.狠抓作业批改、讲评教材作业、练习课内完成课外作业认真批改、讲评一题多思多解提炼思想方法提升学生解题能力　　　　5.认真落实月考考前作好指导复习试卷讲评起到补缺长智的作用　　　　6.结合实际了解学生分类指导　　　　高考复习要结合高考的实际也要结合学生的实

6、际要了解学生的全面情况实行综合指导可能有的学生应专攻薄弱环节而另一些学生则应扬长避短了解学生要加强量的分析建立档案.了解学生才有利于个别辅导因材施教对于好的学生重在提高;对于差的学生重在补缺　　　　四.复习参考资料　　　　1.20XX年数学科《考试说明》　　　　2.《创新设计》高考第一轮总复习数学及《学海导航》高考第一轮总复习数学　　　　五.教学参考进度　　　　第一轮的复习要以基础知识、基本技能、基本方法为主为高三数学会考做好准备　　　　时间　　　　课题　　　　课时内容　　　　课时安排　　　　8.2

7、1――8.29　　　　集合与简易逻辑：重点是集合的运算　　　　集合的概念　　　　集合的运算　　　　不等式的解法　　　　简易逻辑　　　　充分条件与必要条件　　　　5　　　　8.30――9.21　　　　函数：重点是函数的性质　　　　映射与函数　　　　函数的对应规律　　　　函数的定义域　　　　函数的值域　　　　函数的奇偶性与周期性　　　　函数的单调性　　　　指数式与对数式　　　　指数函数与对数函数　　　　函数的图像　　　　函数的应用　　　　22　　　　9.22――10.1　　　　数列：重点讲解等差、等比数

8、列和递推关系式　　　　1.数列的概念、递推关系式　　　　2.等差数列　　　　3.等比数列　　　　4.数列求和　　　　5.数列综合　　　　10　　　　10.2――10.16　　　　三角函数：重点是三角函数的化简求值三角函数的图象和性质要求学生熟记公式　　　　1.角的概念的推广与弧度制　　　　2.任意角的三角函数　　　　3.同角三角函数的基本关系式、正余弦的诱导公式、两角和与差的正弦余弦和正切、二倍角的正弦余弦和正切.　　　　4.正余弦函数的图象和性质　　　　5.正切函数