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时间:2019-11-16
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1、大班半日的活动计划 事先做好活动计划有利于工作的顺利开展以下是小编为大家准备的大班半日的活动计划仅供参考! 一、晨间接待、晨间活动 1、亲切地接待幼儿来园要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见教师注意幼儿的情绪并记录有关情况如:吃药、控制活动量等 2、放音乐教师和孩子在美妙的音乐声中轻松愉快地整理教室观察照料自然角享受劳动的乐趣心情舒畅地迎接新的一天 3、按照孩子的意愿安排他们喜欢的晨间活动允许孩子选择不同的活动方式也可选择留在室内进行活动活动时要求幼儿积极参加锻炼并能友好融洽地进行注意爱护活动器具教师观察每个孩子的活动情
2、况随机进行引导 4、观察孩子在情绪角中的表现通过谈话、转移、适当发泄等方式及时帮助个别情绪不好的孩子让他们快乐起来 二、早操 1、上下楼梯要注意安全做操时精神饱满 2、轮流请幼儿上来做领操员 三、晨谈 1、内容:参观杭州大厦后谈话 2、目标:加深参观印象了解大厦里服装摆放的各种方感受服装摆放艺术为教学活动做铺垫 3、准备:谈话前以参观过杭州大厦并拍摄了许多照片 四、教学活动(一):服装展示会 1、目标: (1)鼓励幼儿大胆积极地参与活动能与同伴合作积极参与讨论并乐于表达自己独立的见解根
3、据自己的想法大胆布置服装展台展示服装的美 (2)活动中教师能根据孩子的思路、兴趣点的变化深入活动内容灵活地开展 2、准备: (1)各式各样的漂亮童装和饰品(绸伞、扇子、小领带、墨镜、小包、玩具宠物、丝巾等)若干 (2)各式各样的展柜若干 (3)录有优美音乐的磁带一盒录音机一台 3、过程: (1)杭州大厦服装展台的摆设引出课题请幼儿自己找几个合作伙伴一起商讨、选择喜欢的展柜和服装自由地进行摆设 (2)参观每组布置好的展台请幼儿参与评价对于不足的地方请幼儿大胆提出自己的见解 (3)根据幼儿的讨论思路进
4、行第二次摆设讨论:如何把我们的展台布置得更加美观如果幼儿提议用各种装饰品来丰富展台那么教师出示装饰品请幼儿布置展台;如果幼儿提议把服装分类进行摆放那么教师就引导幼儿如何进行服装分类布置展台;也可采用幼儿提出的其他布置方式 (4)邀请别班幼儿和老师来参观服装展览会用连贯的语言大胆的向他们介绍自己的展台和服装
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