大班半日活动计划（精品）

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。大班半日活动计划（精品）　　《大班半日活动计划》　　篇一：大班半日活动计划　　活动目标：　　1、能安静地进行桌面游戏。　　2、学习与同伴合作一起玩。　　重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。　　二．体锻活动　　活动目标：　　1、喜欢玩体育活动器具。　　2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。　　重点指导：拍皮球　　分散游戏：大型玩具　　集体游戏

2、：　　三．学习活动：数学王国旅游记——学编应用题　　活动名称：数学王国旅游记——学编应用题　　活动目标：　　1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。　　2、能根据所编应用题列算式。　　活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。　　活动过程：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同

3、步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　一．开火车　　师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快！　　出示算术卡，幼儿开火车做题。　　二．数学王国旅游　　我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。　　用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。　　三．看礼物　　四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算

4、本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。　　四．结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。　　四．区角活动为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资

5、源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　活动目标：　　1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。　　重点指导：英语角、计算角　　生活活动　　活动目标：　　1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。　　2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。　　篇二：大班半日

6、活动计划　　一、晨间活动　　1.接待：热情接待每位幼儿，幼儿能够主动用英语向老师问早　　2.自选活动：　　语言角：故事《轰隆隆来了》　　计算角：6的组成　　美术角：动物是我们的好朋友　　自理角：绕毛线图案　　益智角：拼图　　要求：　　1）活动时尽量保持安静，和同伴小声交流不影响其他幼儿　　2）提醒幼儿自由选择活动，在指定的区域愉快的活动为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确

7、保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　3）活动中能够有序的收放材料　　3.户外锻炼：　　项目：跳绳、套圈、踩小车、过障碍物、保龄球　　要求：　　1）爱惜材料，活动后及时收放整齐　　2）提醒幼儿动静交替，活动中注意安全　　3）重点知道幼儿跳绳，帮助幼儿较快的掌握跳绳的基本技法　　二、生活活动　　1.劳动：提醒幼儿擦干净自己的椅子，值日生做好一日工作　　2.盥洗：提醒幼儿有秩序的入厕，洗手时将

8、水龙头开小一些　　3.点心：提醒幼儿端好豆奶杯子，一口点心一口豆奶，保持安静　　4.午餐：提醒幼儿正确使用筷子，并保持桌面、地面整洁　　三、教育教学活动　　综合活动：《逃家小兔》　　篇三：大班半日活动计划　　活动目标：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运