科羊小学师德考核制度

《科羊小学师德考核制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、科羊小学师德考核制度　　为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》加强教师的职业道德建设提高教师的专业素养激发广大教师为人师表、教书育人的积极性进一步加强教师职业道德考核工作实现教师考核的科学化、制度化特制定本制度　　一、考核内容：　　教师职业道德考核以国家教育部《中小学教师职业道德规范》为依据以教体局对教师的各项制度和要求为标准　　二、考核方法：　　领导考核与群众考核相结合；定量考核与评估考核相结合；学期考核与日常考核相结合　　1．日常考核满分为100分对教师的日常表现进行监督和检查违纪一次扣5分　　2．学期考核满分为100分由学校领导、学生、家长按照《中小学教师职业

2、道德规范》以不同的形式对教师一学期的表现进行测评将《规范》中的一、二、七、八条各占15分三、四、五、六条各占20分学期考核与日常考核结果以一定比例(7：3)对教师进行具体考察评估学年的分数由两个学期分数的平均值取得　　3．等次的确定：　　根据考核最终得分的高低确定其等次考核总分在90分以上者为“优秀；60分以上者为“合格；不满60分者为“不合格　　有下列情形之一者其师德表现直接认定为“不合格”不再参加其他等次的评定　　(1)违反计划生育政策的；　　(2)道德品质败坏、产生恶劣影响的；　　(3)体罚学生或变相体罚学生造成严重后果的；　　(4)违纪违法受处分的；　　(5

3、)造成较大学生安全责任事故的　　(6)出现作风及赌博问题的　　师德考核分数要纳入学校考核年终总评中师德考核成绩占年度考核总成绩的20％以上年度考核优秀者应从师德考核优秀中产生凡师德考核不合格者年度考核定位不合格实行一票否决制师德考核不合格者一律不得晋级晋职、评选先进　　科羊小学师德考核制度[篇2]　　一、每学期末进行一次教师师德考核师德考核由学校师德师风考核小组具体组织实施　　二、师德师风分为综合考核和平时考核两部份组成其中综合考核占80%平时考核占20%　　三、综合考核：由学校组织考评小组进行　　四、平时考核：由学校师德师风领导小组对全体教师进行打分测评　　五、德

4、师风考核如有下列情况者将实行一票否决　　1.出现违法违纪事件被公安机关处罚　　2.由于失职造成学生较大安全事故　　3.全期迟到早退超过五次　　六、根据教师师德考核最后得分按参评人数的15%从高分到低分确定优秀人数　　七、师德考核总分为100分低于60分者为不合格其余为良好　　八、师德考核得分作为教师评先评优的重要依据也是教师年度考核的师德分