河南省洛阳市2017年高考生物三模试题（含解析）

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1、2017年河南省洛阳市高考生物三模试卷　一、选择题1．下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）A．在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板B．被动运输不需要载体蛋白的协助C．叶绿体内膜上的蛋白质含量比类囊体膜上的多D．细胞分化和调亡是基因选择性表达的结果2．“玉兰花欲开，春寒料蛸来”．初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出．对于这时玉兰的分析，不正确的是（　　）A．玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化B．诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽C．红色花瓣细胞中的液泡内含有色素D．此时的玉兰植株吸收O2，释放CO23．以下有关神经调节的叙述，正确的是（　　）A．兴奋必需在结构完整的反射

2、弧中才能产生B．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的C．神经元细胞在静息状态和兴奋状态时均有离子进出D．突触小体上可以完成化学信号到电信号的转适4．人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度的变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击．下列相关叙述错误的是（　　）A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B．HIV的高变异性，使疫苗效果难以持久C．HIV感染者最终免疫功能几乎全部丧失D．HIV破坏B细胞，机体无体液免疫应答5．图中a、b、c表示生物体内三种生理过程．下列叙述正确的是（　　）A．a过程发生的唯一场所是细胞核B．转运1号氨基酸的R

3、NA含有起始密码C．在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同D．分生区细胞能进行b、c过程，不能进行a过程6．下列有关实验的说法，错误的是（　　）A．探究PH对酶活性影响的实验中，可选择的材料与试剂是蛋白液、蛋白酶液与双缩脲试剂B．通过杂交实验验证分离定律时，可以选择玉米做实验材料C．观察动物细胞的失水和吸水时，可以选择哺乳动物成熟的红细胞做实验材料D．观察植物细胞的质壁分离实验中，可以选择黑藻的叶肉细胞做实验材料　二、非选择题（共54分）7．如何充分利用照射到地球表面的太阳能进行光合作用，是农业生产中的一个根本性问题，请据如表回答问题：项目数据1．照射到地面的太阳辐射能（定值）8

4、.37×1011（J/667m2）2．光合作用能够利用的光波能量占总太阳辐射能的比率（%）503．叶子吸收光能的比率（%）504．吸收光能转变为化学能的比率（%）235．净同化/总同化比率（%）606．光能利用率（2×3×4×5）（%）3.457．生产日数（d）﹣﹣8．每亩形成的总干重1839（Kg）9．分配到经济器官的系数（定值）0.510．估计的稻谷产量919.5（Kg/667m2）注：①表中的光能利用率是指植物光合作用所积累的有机物所含的能量，占照射在单位地面上的日光能量的比率．②干重以糖类计算，1g糖类储存15.7KJ能量（1）表中5（净同化/总同化比率）的比率不是100%，

5、是因为水稻光合作用固定的光能中，一部分通过呼吸作用以热能散失；一部分用于水稻的　　等生命活动．我市的洛宁苹果含糖高就是因为该地日照充足和夜晚温度低；这样的自然条件分别有利于提高　　和降低　　，最终增加了有机物的积累量．（2）如果农户所种稻谷的实际产量是459.75（Kg/667m2），则实际的光能利用率是　　%（精确到小数点后两位）．为了提高产量，农户一方面采取合理密植的方法增加了上表中的项目　　（填“3”或“4”）的比率；另一方面通过加强水肥气的管理，提高了上表中的项目　　（填“3”或“4”）的比率．8．遗传学是一门探索生命起源和进化历程的学科，兴起于20世纪，发展异常迅速．请分析

6、回答：（1）最早证明基因位于染色体上的科学家是　　（填“孟德尔”、“萨顿”或“摩尔根”），他发现了控制果蝇红白眼色的基因位于　　染色体上．（2）在遗传学研究中，经常要通过实验来确定某基因位于哪一条常染色体．对于植物核基因的定位常用到下列方法（三体和单体产生的配子均为可育配子，且后代均存活），例如：①让常染色体隐性突变型和野生型三体（2号染色体多一条）品系杂交，子一代中的三体个体再与隐性亲本回交．如果在它们的子代中野生型和突变型之比是5：1，而不是　　，则说明该突变基因及其等位基因位于2号染色体上．②也可让常染色体隐性突变型和野生型单体（2号染色体缺少一条）品系杂交，如果子一代中野生型

7、和突变型之比是　　而不是　　，则说明该突变基因及其等位基因位于2号染色体上．9．Ⅱ型糖尿病患者多以胰岛素抵抗为主，即靶器官对胰岛素反应性降低，并与肥胖高度相关．研究小组进行了如下实验：对照组大鼠饲喂普通饲料；实验组大鼠以高糖高脂饲料饲喂，制造胰岛素抵抗糖尿病模型，然后再将其分为模型组与模型运动组（即加强运动）．经过6周训练后，各组体重、血糖指标和脂肪细胞瘦素受体蛋白表达情况如表．回答下列问题：体重（g）瘦素（ng/ml）胰岛素（mIU/L）血糖（mmol/