河南省洛阳市高考生物二模试卷含解析

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1、2016年河南省洛阳市高考生物二模试卷一、选择题1.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是()A.含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子B.DNA分子解旋后,空I'可结构改变,将失去其功能C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.动物激素是基因表达的直接产物且对调节生命活动2.下列关于核酸的叙述错误的是()A+GA.人的X和Y染色体屮,DNA分子上预的比值相同B.在大肠杆菌中,tRNA与氨基酸的结合发生在核搪体上C.在细胞分裂间期,T和U两种碱基被大量利用D.核酸是决定生物体遗传特性的物质,控制细胞的生命活动3.下列有关实验的叙述.正确的是()A.探究酵母菌

2、种群数量变化的实验中.自变量是时间B.调査血友病的遗传方式时,可对某学校学生进行随机収样调査C.探究“落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂〃的实验中,对照组土壤要灭菌,尽可能排除微生物的干扰D.观察植物细胞吸水和失水的实验中,叶肉细胞中的叶绿体会干扰实验的观察4.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列叙述不正确的是()A.神经细胞轴突末梢有大量分支,有利于附着更多的神经递质受体蛋白B.哺乳动物成熟红细胞的表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

3、5.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶來培养真菌,然后以腐叶做为自己的食物來源.下列分析不正确的是()A.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解B.果蚁与真菌Z间的共生关系是长期协同进化的结果C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环D.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌6.肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物.肾上腺髓质能分泌肾上腺素,某些神经细胞也能分泌肾上腺素.肾上腺素可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌;多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突

4、触小泡中,实现多次重复利用.下列叙述正确的是()A.过敏性休克是免疫功能缺陷引起的疾病B.肾上腺素作用的靶细胞只有神经细胞C.肾上腺素是通过神经-体液调节维持人体正常生命活动的D.肾上腺髓质分泌的肾上腺素主要通过传岀神经运输到全身各处二、综合题8.提高蔬菜的产量是近年来作物研究的热点,某科研小组利用下表所示材料用具和方法步骤探究了不同浓度的NaHSOs溶液对菠菜光合作用的影响,实验结果如图1、图2所示(光合速率以02释放量表示).请回答下列问题:图1876543210OOC50.0.QO0.0.040.0350.030.0250.0200150.010.0050□0mmol

5、/L□0.1irtncL/I.□0.2cnmcl/L□0.5mrocl/LQ1.0rrmol/LH2.0mrocl/T■5.0traxl/LS2(1)在提取菠菜页中色素的实验过程中,加入细砂的目的是•(2)图1中,用浓度为2.0mmol/LNaHSO3溶液处理组,检测到每克叶片中叶绿素b的含量为mg.适宜浓度的NaHSCh溶液可促进菠菜光合速率的提高,据图分析,可能原因是其主要促进的合成(填"叶绿素a〃或“叶绿素b〃),从而提高光能在叶绿体上的利用率.(3)在其他环境因素相同且适宜的情况下,浓度为0.2mmol/L与0.1mmol/L的NaHSC^溶液对菠菜光合作用的影响比

6、较,前者光补偿点(填“大于〃、“小于〃或“等于〃)后者,前者光饱和点(填“大于"、“小于”或“等于〃)后者.假设光合作用产物都是葡萄糖,每克叶片每小时最大葡萄糖积累量为g・9.某科研小组以豌豆作为材料进行了如下实验:把豌豆放在26.C的黑暗处培养7天后,从生长状况相同的豌豆胚芽鞘的对应位置分别获取三种切段即Si、S2和S3・然后把三种切段分别放在不含外源激素、含生长素(IAA)、赤霉素(GA)的三种培养基上培养(1AA与GA浓度相同),在相同且适宜条件下培养3天后观察,实验结果如图所示(注意:C表示不含IAA和GA,G表示含有GA,I表示含有IAA).伸长43切断S;和S」

7、对激素的反应(1)生长素的化学木质是•该实验的自变量是,无关变量有切段的长度、等(至少答2点).(2)图屮,胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是(填0〃、0〃或0〃);(激素)对S2段的伸长促进作用更明显.(3)图中的切段S2的细胞对生长素的敏感性(填“高于〃或“低于〃砌段S3的细胞•如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S3段后再进行相应实验,则对实验结果影响较大的是抑制剂处理过的S3切段.8.在一些营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫,成为“水华〃.请回答下列问题

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