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时间:2019-11-16
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1、1976年出生的郝丁是独生子女。上初中时,班里的男生都喜欢打电子游戏,郝丁为了能和大家有共同语言,自然也沉迷其中,因此学习成绩并不理想。初中毕业后,他只考上了一所中专,这引起了父亲的思考。1996年,在郝丁中专毕业前一个月,身为天津社会科学院教授的郝爸爸决定与儿子郝丁签订一份“亲子双向自立协议”。这个协议规定:父亲不用管儿子,儿子也不用养老子。“协议”中郝丁承担的责任包括:自己承担高等教育的经费;自己谋业、自己创业;自己结婚成家;自己培育子女。爸爸妈妈承担的责任是:自己储蓄养老费和医疗费;日常生活自我料理;自己丰富精神文化生活。就下列问题发表看法:郝教授为什么要与儿子签订这样的协议?他不喜欢自
2、己的独生子吗?设想协议签订后郝丁会有哪些变化和经历。讨论:从郝丁的故事中你得到了哪些启发?郝丁的实际情况是:尽管他为“自立协议”一事半年不和爸爸说话,但终因契约的压力而不再依赖父母。面对生活的压力,郝丁不可能处处随大溜,而必须自主选择生活的道路,为自己负责。他靠自己的本事找到了工作,并经多次跳槽后成为一大型媒体广告企业的骨干。其间他向父母借了2万元用于攻读大专,现已还清。最重要的是,郝丁成为了一个不再依赖父母、不再盲从群体的生活方式、有自己主见的人。第六课从众与自主2、走向自主●独立思考,明辨是非缺乏独立思考和明辨是非的能力,是盲目从众的主要原因之一。知识少、阅历浅、经验少的人,自信心低,独
3、立性弱,比较容易产生从众行为。交流:几个同学跟你说:“星期天我们去游戏厅玩电子游戏,你也一起去吧!”,你应该怎么办?我们要用自己的头脑思考问题,对人对事有自己的分析和判断。既不轻易受他人的暗示和影响,又慎重考虑他人的意见和建议,既不迷信和盲从他人,也不固执己见。对人对事,我们可以这样分析与判断有时候,别人的意见和行为不一定正确。有时候,多数人的意见和行为也不一定正确,真理有时掌握在少数人手中。对任何现象都要问一问为什么、对不对。做任何决定前都要想一想会有什么后果、自己能否承担其后果。探究回忆自己曾因为从众而做的一件事,分析原因、造成的后果,并思考再次面对类似的情形该怎么办。收集并交流有关独立思
4、考、明辨是非的名言警句。独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。——马寅初独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。——华罗庚独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——爱因斯坦思想,只有思想,才能辨别是非。——蒙田除了能明辨是非的灵魂之外,世界上最呆贵的就是钻石珠宝。——拉布吕耶尔●自主选择,勇于负责社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原因。当个人的真实想法和行为意愿与群体不一致时,往往会违心地顺从大众的意见,做出符合群体意愿的行为。缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力,是青少年从众的又一重要原因。阅读教科书第60页的材料,完成“交流”
5、活动。全面发展自我,特别是增强自主作出合理、负责任的选择和行动的能力,是青少年避免盲目从众的重要途径。在决定是否做出某一个选择或行动前,应该独立思考、认真分析各种选择的价值、利弊及可能导致的结果,自主地做出合理的决定,同时准备为这一选择和决定可能造成的后果承担责任。对自己的过失负责1920年,里根9岁。有一天,他和小朋友在院子里踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎了。邻居很生气,非要他赔偿12.5美元。当时的美国,12.5美元是笔不小的数目,里根吓得赶紧回家,恳求父亲帮帮他。父亲却说:“我不会替你还钱的!你现在首先要做的就是先到邻居家赔礼道歉,而后自己还钱。”里根一脸的不解:“我赔?我哪有那么多
6、钱啊?”父亲说:“你必须对自己的过失负责!我可以借钱给你!但一年后你必须还给我。”此后,里根开始了艰苦的打工生活。半年后,里根终于挣够12.5美元,对一个9岁的男孩儿来说,这是一个“天文数字”,但里根却靠自己的双手,弥补了自己的过错。后来,里根成了美国的总统。他在回忆起此事时说:““通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”阅读教科书第61的资料,完成“活动”:重新思考自己将要做的一个决定,做出合理选择。增强抵挡团体不合理压力的能力,学会地质外部不良的诱惑,是青少年避免从众的重要措施。对正确意见、决定和行动,要接受、服从和参与;对错误舆论、决定和行动,学会抵制,而不是盲目跟从。做出正确
7、的选择包括:不跟随同伴或他人作恶;如果跟随同伴做了错事,要勇于承担自己的责任;在同伴即将或已经做错事的情况下,要敢于提出反对意见。阅读教科书第63页的材料,并完成“反思”活动。讨论:他们应该怎样做才能做出正确自主的选择?(1)小真的同学都喜欢讨论电子游戏。小真本来不会打电子游戏,但是同学们天天都在讨论有关游戏的事,为了和大家有共同的话题,他也开始打电子游戏。后来,小真一发不可收,沉迷其中,他虽然和
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