《言语的风格》PPT课件

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1、第七章言语的风格主讲人陈朝珠电话:(0771)5851252Email:ccz3326@sina.com1【教学目的】认识风格的基本理论；认识风格与交际环境、交际对象的关系；掌握不同言语风格在表述中的不同作用，增强全面理解、运用语言的能力进一步掌握言语技巧。2【教学要求】明确认识语体和风格的区别与联系；要综合考察言语的风格；留心各类文学作品言语风格的差异及其作用，并领略其风格的魅力。3一、什么是风格1．风格的定义所谓风格（言语风格）是指人们运用语言创作作品时或在交际时呈现出来的风貌和格调。2．风格和语体的异同风格与语体有一定的联系，因为不同的语体有不同的风格。但二者也有不同，风格

2、不是就言语的体式而言的，而是就言语的格调和氛围而言的。联系：语体风格是语言风格中的一种类型；不同的语体表现出不同的语言风格语言风格也制约语体的使用；不同的语体其语言表现风格不同。4不同之处：语体是共性的、稳定的，风格是个性的、易变的。二、风格的类型1．民族风格民族风格是指某一民族语体体系的特点及其在运用中所体现出来的特色。语言运用其体现出来的特色与民族语言体系的特点密切相关。此外，汉语语汇的丰富性以及缺乏形态变化的语法特点，都使汉语呈现出独特的民族风格。52、时代风格时代风格指某一时代运用语言的各种特点所形成的时代特色。首先，古代汉语、近代汉语、现代汉语本身就是不同时代族人运用的

3、汉语，其自身的特点就表现出不同的时代风格。其次，即使同是运用某一时代的汉语（如运用现代汉语）进行表达，不同时期的言语作品也会具有不同的时代风格。3、表现风格豪放与柔婉、朴实和华丽、繁丰与简洁、庄重与幽默64．个人风格个人风格表现为某一作者在选词造句、选用某些语法格式、修辞方式与表现手法等方面的独特风貌与气派。7三、言语风格与修辞的关系1．修辞是形成言语风格的基础；2．凸现言语风格大多利用修辞；3．言语风格与修辞的结合。8本讲结束，谢谢点看9